豎直平面內(nèi)光滑圓軌道外側(cè),一小球以某一水平速度v0從最髙點(diǎn)A出發(fā)沿圓軌道運(yùn)動(dòng),至B點(diǎn)時(shí)脫離軌道,最終落在水平面上的C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法中正確的是
A. 在A點(diǎn)時(shí),小球?qū)A軌道壓力等于其重力
B. 在B點(diǎn)時(shí),小球的加速度方向指向圓心
C. A到B過(guò)程中,小球水平方向的加速度先增大后減小
D. A到C過(guò)程中,小球的機(jī)械能不守恒
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆山東省臨沂市高三2月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B為兩等量異種電荷,圖中水平虛線為A、B連線的中垂線,F(xiàn)將另兩個(gè)等量異種的檢驗(yàn)電荷a、b用絕緣細(xì)桿連接后,從離AB無(wú)窮遠(yuǎn)處沿中垂線平移到AB的連線上,平移過(guò)程中兩檢驗(yàn)電荷位置始終關(guān)于中垂線對(duì)稱(chēng)。若規(guī)定離AB無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 在AB的連線上a所處的位置電勢(shì)
B. a、b整體在AB連線處具有的電勢(shì)能
C. 整個(gè)移動(dòng)過(guò)程中,靜電力對(duì)a做正功
D. 整個(gè)移動(dòng)過(guò)程中,靜電力對(duì)a、b整體做正功
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省高一(理)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體向上拋出后,所受空氣阻力大小不變,從它被拋出到落回原地的過(guò)程中( )
A. 上升時(shí)間大于下降時(shí)間
B. 上升加速度小于下降加速度
C. 上升階段平均速度大于下降階段平均速度
D. 上升階段平均速度小于下降階段平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)動(dòng)員參加110米跨欄比賽,13s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是12m/s,則全程的平均速度約為
A. 6m/s B. 8m/s C. 10m/s D. 12m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省高三下學(xué)期期初考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量某小球直徑時(shí),為使測(cè)量爪靠近小球,應(yīng)用手指推動(dòng)部件(如圖中“A”、“B”、“C”),并旋緊緊固螺絲再進(jìn)行讀數(shù).如圖是卡尺的某次測(cè)量其讀數(shù)為_(kāi)_____mm.
(2)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)整墊木的位置,使小車(chē)不掛配重時(shí)能在傾斜長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),以平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力。再把細(xì)線系在小車(chē)上,繞過(guò)定滑輪與配重連接。調(diào)節(jié)滑輪的髙度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。
某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:①保持小車(chē)質(zhì)量一定,通過(guò)改變配重片數(shù)量來(lái)改變小車(chē)受到的拉力。改變配重片數(shù)量一次,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到5條紙帶和5個(gè)相應(yīng)配重的重量。
②題圖是其中一條紙帶的一部分,A、B、C為3個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)實(shí)際打點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè)量,可知AB間的距離為2.30cm,BC間的距離為_(kāi)__cm;已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為0.02s,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)____m/s2.
③分析紙帶,求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的5個(gè)加速度a。用相應(yīng)配重的重量作為小車(chē)所受的拉力大小F,畫(huà)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車(chē)所受拉力F之間的a-F圖像,如圖所示;由圖像可知小車(chē)的質(zhì)量約為_(kāi)__kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高一下學(xué)期周測(cè)(3.10)物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖,細(xì)繩一端系著質(zhì)量M=0.6kg的物體,靜止在水平面,另一端通過(guò)光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,M的中點(diǎn)與圓孔距離為0.2m,并知M和水平面的最大靜摩擦力為2N,現(xiàn)使此平面繞中心軸線轉(zhuǎn)動(dòng),問(wèn)角速度ω在什么范圍m會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)?(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高一下學(xué)期周測(cè)(3.10)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,受到的合外力方向一定在不斷改變
C. 只要物體做圓周運(yùn)動(dòng),它所受的合外力一定指向圓心
D. 做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體,相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量相同
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆吉林省延邊州高三下學(xué)期復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理綜物理試卷(解析版) 題型:不定項(xiàng)選擇題
如圖所示,直桿AB與水平面成α角固定,在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊(滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)),桿上各處與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)保持不變,桿底端B點(diǎn)處有一彈性擋板,桿與板面垂直,滑塊與擋板碰撞后原速率返回。現(xiàn)將滑塊拉到A點(diǎn)由靜止釋放,滑塊與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點(diǎn),設(shè)重力加速度為g,下列說(shuō)法中正確的是
A. 可以求出滑塊下滑和上滑過(guò)程加速度的大小a1、a2
B. 取過(guò)B點(diǎn)的水平面為零勢(shì)能面,則可以判斷滑塊從A下滑至B的過(guò)程中,重力勢(shì)能等于動(dòng)能的位置在AB中點(diǎn)的下方
C. 可以求出滑塊在桿上運(yùn)動(dòng)的總路程S
D. 可以求出滑塊第一次與擋板碰撞時(shí)重力做功的瞬時(shí)功率P
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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆四川省高三上學(xué)期第四次月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某人在離公共汽車(chē)尾部20m處,以速度v=6m/s向汽車(chē)勻速跑過(guò)去,與此同時(shí),汽車(chē)以1m/s2的加速度從靜止啟動(dòng),作勻加速直線運(yùn)動(dòng)。試問(wèn),能否追上汽車(chē)?如果能,要用多長(zhǎng)時(shí)間?如果不能,則他與汽車(chē)之間的最小距離是多少?
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