用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,1、2、3、4、5、6為紙帶上6個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知交流電頻率為50Hz.

(1)實驗中兩個重物的質量關系為m1 m2(選填“>”、“=”或“<”),紙帶上打相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為T= s;

(2)現(xiàn)測得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么紙帶上計數(shù)點5對應的速度v5= m/s(結果保留2位有效數(shù)字);

(3)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量表達式△Ek= ,系統(tǒng)勢能的減少量表達式△Ep= (用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示);

(4)若某同學作出的v2﹣h圖象如圖丙所示,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度表達式為g= (用m1、m2、a、b表示).

練習冊系列答案
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質量均為m的物體A和B分別系在一根不計質量的細繩兩端,繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上,斜面固定在水平地面上,開始時把物體B拉到斜面底端,這時物體A離地面的高度為0.8米,如圖所示.若摩擦力均不計,從靜止開始放手讓它們運動.(斜面足夠長,g取10m/s2)求:

(1)物體A著地時的速度;

(2)物體A著地后物體B沿斜面上滑的最大距離.

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下列說法中符合開普勒對行星繞太陽運動的描述是( )

A. 所有的行星都在同一橢圓軌道上繞太陽運動

B. 行星繞太陽運動時,太陽在橢圓的一個焦點上

C. 行星從近日點向遠日點運動時,速率逐漸增大

D. 離太陽越遠的行星,公轉周期越長

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如圖所示,質量為m的小球從高為h處的斜面上的A點滾下,經(jīng)過水平面BC后,再滾上另一斜面,當它到達高為的D點時,速度為零,在這個過程中,重力做功為( )

A. B. C.mgh D.0

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關于物體的運動,下列說法錯誤的是( )

A. 做曲線運動的物體可能處于平衡狀態(tài)

B. 做曲線運動的物體所受的合力一定不為0

C. 做曲線運動的物體速度方向一定時刻改變

D. 做曲線運動的物體所受的合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個質量相同的小球A、B分別用用線懸在等高的O1、O2點.A球的懸線比B球的長,把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點時( )

A.A球的機械能等于B球的機械能

B.A球的動能等于B球的動能

C.A球的速度大于B球的速度

D.A球的加速度大于B球的加速度

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年9月20日,我國成功發(fā)射“一箭20星”,在火箭上升的過程中分批釋放衛(wèi)星,使衛(wèi)星分別進入離地200~600km高的軌道.軌道均視為圓軌道,下列說法正確的是( )

A. 離地近的衛(wèi)星比離地遠的衛(wèi)星運動速率小

B. 離地近的衛(wèi)星比離地遠的衛(wèi)星向心加速度小

C. 上述衛(wèi)星的角速度均大于地球自轉的角速度

D. 同一軌道上的衛(wèi)星受到的萬有引力大小一定相同

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年陜西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于機械能守恒,下面說法中正確的是( )

A.物體所受合外力為零時,機械能一定守恒

B.做勻速直線運動的物體,機械能一定守恒

C.在豎直平面內做勻速圓周運動的物體,機械能一定守恒

D.做各種拋體運動的物體,若不計空氣阻力,機械能一定守恒

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山東省高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

質量不等但有相同初動能的兩物體,在動摩擦因數(shù)相同的水平地面上滑行,直到停止,則( )

A.質量大的物體滑行距離大

B.質量小的物體滑行距離大

C.它們滑行的時間相同

D.質量大的物體克服摩擦做的功多

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