2015年9月20日,我國成功發(fā)射“一箭20星”,在火箭上升的過程中分批釋放衛(wèi)星,使衛(wèi)星分別進入離地200~600km高的軌道.軌道均視為圓軌道,下列說法正確的是( )

A. 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星運動速率小

B. 離地近的衛(wèi)星比離地遠(yuǎn)的衛(wèi)星向心加速度小

C. 上述衛(wèi)星的角速度均大于地球自轉(zhuǎn)的角速度

D. 同一軌道上的衛(wèi)星受到的萬有引力大小一定相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市高一下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于作用力與反作用力做功的關(guān)系,下列說法不正確的是( )

A.當(dāng)作用力作正功時,反作用力一定作負(fù)功

B.當(dāng)作用力不作功時,反作用力也不作功

C.作用力與反作用力所做的功一定是大小相等

D.作用力做正功時,反作用力也可以做正功

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高一下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

開普勒行星運動定律告訴我們:所有行星繞太陽運動的軌道都是 ,行星與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的 ,所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的 的二次方的比值都相等.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖甲所示實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,1、2、3、4、5、6為紙帶上6個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知交流電頻率為50Hz.

(1)實驗中兩個重物的質(zhì)量關(guān)系為m1 m2(選填“>”、“=”或“<”),紙帶上打相鄰兩個計數(shù)點時間間隔為T= s;

(2)現(xiàn)測得x1=38.40cm,x2=21.60cm,x3=26.40cm,那么紙帶上計數(shù)點5對應(yīng)的速度v5= m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

(3)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量表達(dá)式△Ek= ,系統(tǒng)勢能的減少量表達(dá)式△Ep= (用m1、m2、x1、x2、x3、T、重力加速度g表示);

(4)若某同學(xué)作出的v2﹣h圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度表達(dá)式為g= (用m1、m2、a、b表示).

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下火箭班5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度為,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體( )

A.機械能損失

B.動能損失了mgh

C.克服摩擦力做功

D.重力勢能增加了mgh

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

汽車發(fā)動機的額定功率為60KW,汽車的質(zhì)量為5×103kg,汽車在水平路面上行駛時,阻力是車的重力的0.05倍,若汽車始終保持額定的功率不變,取g=10m/s2,則從靜止啟動后,求:

(1)汽車所能達(dá)到的最大速度是多大?

(2)當(dāng)汽車的加速度為1m/s2時,速度是多大?

(3)如果汽車由啟動到速度變?yōu)樽畲笾岛,馬上關(guān)閉發(fā)動機,測得汽車已通過了624m的路程,求汽車從啟動到停下來一共經(jīng)過多長時間?

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動,經(jīng)過時間t0滑至斜面底端.已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定.若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能,則下列圖象中可能正確的是( )

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;

B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是.

C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,用v0=算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.

D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.

上述實驗步驟的合理順序是 (只排列序號即可).

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,邊長為1m的正方體空間圖形ABCD﹣A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,將可視為質(zhì)點的小球從頂點A在∠BAD所在范圍內(nèi)(包括邊界)分別沿不同的水平方向拋出,落點都在A1B1C1D1平面范圍內(nèi)(包括邊界).不計空氣阻力,以地面為重力勢能參考平面,g取10m/s2.則( )

A.小球落在B1點時,初始速度為m/s,是拋出速度的最小值

B.小球落在C1點時,初始速度為m/s,是拋出速度的最大值

C.落在B1D1線段上的小球,落地時機械能的最小值與最大值之比是1:2

D.軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向不相同

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同步練習(xí)冊答案