【題目】如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn),跨過滑輪的細(xì)繩連接物塊a、ba、b都處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)將物塊b移至c點(diǎn)后,a、b仍保持靜止,下列說法中正確的是(

A. b與水平面間的摩擦力減小

B. b受到的繩子拉力增大

C. a、b靜止時(shí),圖中α、β、θ三角仍然相等

D. 懸于墻上的繩所受拉力增大

【答案】C

【解析】

A.小滑輪光滑,所以兩端繩拉力T大小相等,設(shè)b繩與水平夾角為,根據(jù)平衡條件可知:,當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b仍保持靜止,變小,所以摩擦力變大,A錯(cuò)誤。

B.因?yàn)槲矬wa始終靜止,所以繩子拉力始終等于a的重力,所以b受到的繩子拉力:,B錯(cuò)誤。

C.當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b兩繩的夾角變大,但由于兩繩拉力大小相等,所以懸于墻上的繩拉力大小等于a、b兩繩拉力的合力,且光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上,所以懸于墻上的繩方向一定與a、b兩繩拉力的合力,方向在一條直線上,ab兩繩拉力大小相等,所以懸于墻上的繩方向就是ab兩繩的夾角角平分線,所以,而是同位角,所以,C正確。

D.當(dāng)物塊b移至c點(diǎn)后,a、b兩繩的夾角變大,但由于兩繩拉力大小相等,且光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上,所以細(xì)繩O拉力大小等于a、b兩繩拉力的合力,兩繩拉力大小不變,夾角變大,所以合力變小,懸于墻上的繩所受拉力變小,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一種特殊的電池,它的電動勢E恒定,內(nèi)阻r較大.為了測定這個(gè)電池的電動勢和內(nèi)阻,某同學(xué)利用如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),圖中電壓表的內(nèi)阻很大,對電路的影響可不考慮,R為電阻箱.改變電阻箱的阻值R,記錄電壓表的示數(shù)U,繪制如圖所示圖線.

E、r表示圖線的斜率為_______、縱截距為_______,由圖線可求得E=_______Vr=_______;

若電壓表內(nèi)阻的影響不能忽略,則由上述圖線求得的電動勢將比真實(shí)值_______,求得的內(nèi)阻將比真實(shí)值_______.(兩空均選填偏大”“不變偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,導(dǎo)體框架abcd放置于水平面內(nèi),ab平行于cd,尋體棒MN與兩導(dǎo)軌垂直并與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置放置于垂直于框架平面的磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,MN始終保持靜止。規(guī)定豎直向上為磁場正方向,沿導(dǎo)體棒由MN為感應(yīng)電流的正方向,水平向右為導(dǎo)體棒所受安培力F的正方向,水平向左為導(dǎo)體棒所受摩擦力f的正方向,下列圖象中正確的是( 。

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的金屬塊放在水平地面上,在與水平方向成θ角斜向上,大小為F的拉力作用下,以速度v向右做勻速直線運(yùn)動,重力加速度為g。求:

(1)金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù);

(2)如果從某時(shí)刻起撤去拉力,則撤去拉力后金屬塊在地面上還能滑行的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體AB用跨過滑輪的細(xì)繩相連,已知物體B的重力為80N,地面對B的支持力為60N,連接物體B的細(xì)繩與水平地面夾角為30°,所有物體保持靜止.

1)計(jì)算地面對物體B的摩擦力.

2)計(jì)算物體A的重力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖a所示,為某次利用傳感器做實(shí)驗(yàn)得到小燈通的UI關(guān)系圖線,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:小燈泡、電流傳感器、電壓傳感器、電動勢為6V的電源(不計(jì)內(nèi)阻)、動變阻器R1(阻值范圍010Ω)、滑動變阻器R2(阻值范圍0100Ω)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

i)做實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動變阻器應(yīng)選用_____(選填R1R2)。

ii)請?jiān)趫Db的方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖________。

(ⅲ)如果將該小燈泡接入圖c所示的電路中,已知電流傳感器的示數(shù)為0.3A,電源電動勢為3V.則此時(shí)小燈泡的電功率為_____W,電源的內(nèi)阻為_____Ω.(以上結(jié)果均保留位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將三個(gè)木板1、23固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形,如圖所示,其中12底邊相同,23高度相同,F(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放,并沿斜面下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個(gè)過程中,下列說法不正確的是(

A.沿著12下滑到底端時(shí),物塊的速率不同,沿著23下滑到底端時(shí),物塊的速率相同

B.沿著1下滑到底端時(shí),物塊的速度最大

C.物塊沿著3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的

D.物塊沿著12下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是一樣多的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是固定于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,末端處的切線方向水平。一物體(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧最高點(diǎn)處由靜止釋放,滑到端飛出,落到地面上的點(diǎn)。測得點(diǎn)和點(diǎn)的水平距離,點(diǎn)距地面的高度,F(xiàn)在軌道下方緊貼端安裝一個(gè)水平傳送帶,傳送帶的右端與點(diǎn)的距離為。當(dāng)傳送帶靜止時(shí),讓物體處由靜止釋放,物體沿軌道滑過點(diǎn)后又在傳送帶上滑行并從傳送帶右端水平飛出,仍落在地面上的點(diǎn)。

1)求物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。

2)若傳送帶驅(qū)動輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動,帶動傳送帶以速度勻速運(yùn)動。再把物體處由靜止釋放,物體落在地面上。設(shè)著地點(diǎn)與點(diǎn)的距離為,求出可能的范圍。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在同一直線上做直線運(yùn)動的甲、乙兩物體的xt圖線,下列說法中正確的是( )

A.甲啟動的時(shí)刻比乙早t1

B.甲比乙運(yùn)動得慢,且甲、乙運(yùn)動方向相反

C.當(dāng)tt2時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)

D.當(dāng)tt3時(shí),兩物體相距x1

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