【題目】將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同�，F(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放，并沿斜面下滑到底端，物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。在這三個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.沿著1和2下滑到底端時(shí)，物塊的速率不同，沿著2和3下滑到底端時(shí)，物塊的速率相同

B.沿著1下滑到底端時(shí)，物塊的速度最大

C.物塊沿著3下滑到底端的過(guò)程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D.物塊沿著1和2下滑到底端的過(guò)程中，產(chǎn)生的熱量是一樣多的

【答案】A

【解析】

AB.設(shè)1、2、3木板與地面的夾角分別為、、，木板長(zhǎng)分別為、、，當(dāng)物塊沿木板1下滑時(shí)，由動(dòng)能定理有

當(dāng)物塊沿木板2下滑時(shí)，由動(dòng)能定理有

，

又，，可得；當(dāng)物塊沿木板3下滑時(shí)，由動(dòng)能定理有

又，，可得，故選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)B不合題意。

CD.三個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量分別為

，

，

，

則，故選項(xiàng)CD不合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是書本上的一些圖片，說(shuō)法正確的是（　　）

甲 乙 丙 丁

A. 圖甲中，有些火星的軌跡不是直線，說(shuō)明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的

B. 圖乙中，兩個(gè)影子在x ， y軸上的運(yùn)動(dòng)就是物體的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)

C. 圖丙中，增大小錘打擊彈性金屬片的力，A球可能比B球晚落地

D. 圖丁中，做變速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力F在半徑方向的分力大于它所需要的向心力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A.第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離之比一定是s1：s2：s3=1:4:9

B.前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離之比一定是s1：s2：s3=1:3:5

C.第一段時(shí)間的末速度等于該段時(shí)間中間時(shí)刻瞬時(shí)速度的2倍

D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，任意相鄰等時(shí)間間隔內(nèi)位移之差為定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)滑輪的細(xì)繩連接物塊a、b，a、b都處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)將物塊b移至c點(diǎn)后，a、b仍保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. b與水平面間的摩擦力減小

B. b受到的繩子拉力增大

C. a、b靜止時(shí)，圖中α、β、θ三角仍然相等

D. 懸于墻上的繩所受拉力增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】10月1日當(dāng)天， 巍峨的天安門前，旌旗飄揚(yáng)，舉世矚目，恢宏激昂的閱兵式號(hào)角驟然響起，激昂澎湃的分列式進(jìn)行曲匯成震天撼地的交響，9架直升機(jī)護(hù)衛(wèi)著黨旗、國(guó)旗和軍旗，20架直升機(jī)組成巨大的“70”字樣，象征著新中國(guó)走過(guò)極不平凡的歷程，寓意著全軍官兵向偉大祖國(guó)獻(xiàn)上深深祝福。受閱直升機(jī)升空準(zhǔn)備時(shí)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，接受閱開(kāi)始命令后，直升機(jī)機(jī)由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)AB段加速后，進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，100秒后準(zhǔn)時(shí)通過(guò)C位置的受閱結(jié)束點(diǎn)，已知sAB＝5km，sBC＝10km.問(wèn)

(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大小是多少？

(2)直升飛機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將兩個(gè)相同的“U”型光滑金屬導(dǎo)軌，平行放置于一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的水平面，兩導(dǎo)軌的上軌和下軌所在平面均與水平面平行，兩導(dǎo)軌面上各放一根完全相同的質(zhì)量為m的勻質(zhì)金屬桿Q1和Q2，且桿與軌道垂直。設(shè)兩導(dǎo)軌面相距為H，導(dǎo)軌寬為L，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)，金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻為r。現(xiàn)有一質(zhì)量為的不帶電小球以水平向右的速度v0撞擊桿Q1的中點(diǎn)，撞擊后小球反彈落到下層面上的C點(diǎn)，C點(diǎn)與桿Q1初始位置水平距離為s。求：

（1）Q1桿獲得的最大速度。

（2）回路內(nèi)感應(yīng)電流的最大值和Q2桿受到的最大安培力。

（3）整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電流最多產(chǎn)生了多少熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長(zhǎng)木板上相距適當(dāng)距離的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車通過(guò)A、B時(shí)的速率，要求拉力傳感器的示數(shù)即為小車所受的合外力。

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，除了測(cè)量小車受到拉力的大小、小車通過(guò)A、B時(shí)的速率和外，還需要測(cè)量__和__（寫出物理量的名稱和符號(hào)）；需要驗(yàn)證的物理關(guān)系式為____

（2）與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的下列說(shuō)法正確的是__

A、要調(diào)整長(zhǎng)木板的傾斜角度，平衡小車受到的摩擦力

B、應(yīng)先釋放小車，再接通速度傳感器的電源

C、改變所掛鉤碼的數(shù)量時(shí)，要使所掛鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量

D、該實(shí)驗(yàn)裝置也可以用來(lái)驗(yàn)證牛頓第二定律。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣分子在0℃和100℃溫度下單位速率間隔的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比隨氣體分子速率的變化分別如圖中兩條曲線所示。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.圖中兩條曲線下面積相等

B.圖中實(shí)線對(duì)應(yīng)于氧氣分子平均動(dòng)能較小的情形

C.圖中曲線給出了任意速率區(qū)間的氧氣分子數(shù)目

D.與0℃時(shí)相比，100℃時(shí)氧氣分子速率出現(xiàn)在0～400m/s區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)占總分子數(shù)的百分比較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量均勻分布的剛性桿AB、CD如圖放置，A點(diǎn)與水平地面接觸，與地面間的靜摩擦系數(shù)為μA，B、D兩點(diǎn)與光滑豎直墻面接觸，桿AB和CD接觸處的靜摩擦系數(shù)為μC，兩桿的質(zhì)量均為m，長(zhǎng)度均為l。

（1）已知系統(tǒng)平衡時(shí)AB桿與墻面夾角為θ，求CD桿與墻面夾角α應(yīng)該滿足的條件（用α及已知量滿足的方程式表示）。

（2）若μA=1.00，μC=0.866，θ=60.0°。求系統(tǒng)平衡時(shí)α的取值范圍（用數(shù)值計(jì)算求出）。

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