A. | 兩個點(diǎn)電荷均帶正電荷 | |
B. | D點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向 | |
C. | N、D兩點(diǎn)間的電場強(qiáng)度沿x軸正方向先增大后減小 | |
D. | 將一帶正電的點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢能先增大后減小 |
分析 根據(jù)順著電場線方向電勢逐漸降低,判斷電荷的電性,并分析電場強(qiáng)度的方向,根據(jù)圖象的斜率等于場強(qiáng)去判斷場強(qiáng)的大。鶕(jù)Ep=qφ判斷電勢能的變化.
解答 解:A、從O到C,電勢逐漸降低,從C到D,電勢逐漸升高,可知,兩個點(diǎn)電荷均帶正電荷,故A正確;
B、從C到D,電勢逐漸升高,根據(jù)順著電場線方向電勢逐漸降低,CD間的電場強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向,則D點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向沿x軸負(fù)方向.故B正確;
C、φ-x圖線的斜率表示電場強(qiáng)度,由圖可得N、D兩點(diǎn)間的電場強(qiáng)度大小先減小后增大,故C錯誤;
D、將一正點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢先降低后升高,根據(jù)電勢能公式Ep=qφ,知正電荷的電勢能先減小后增大.故D錯誤;
故選:AB
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要掌握電勢和場強(qiáng)的關(guān)系,明確等量同種電荷電場線的分布情況,知道φ-x圖線的斜率表示電場強(qiáng)度,需要我們具有較強(qiáng)的識圖的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 與行星距太陽間的距離成正比 | B. | 與行星距太陽間的距離成反比 | ||
C. | 與行星運(yùn)動速率的平方成正比 | D. | 與行星距太陽的距離的平方成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1 s末線框平面垂直于磁場,通過線框的磁通量變化最快 | |
B. | 2 s末線框平面垂直于磁場,通過線框的磁通量最大 | |
C. | 交流電壓的最大值為36$\sqrt{2}$V,頻率為0.25Hz | |
D. | 交流電壓的最大值為36V,周期為4 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度低的物體,其分子運(yùn)動的平均動能也必然小 | |
B. | 0℃的鐵和0℃的冰,它們的分子平均動能可能不相同 | |
C. | 氣體的體積增大時,分子勢能一定增大 | |
D. | 用阿伏伽德羅常數(shù)和某種氣體的密度,就一定可以求出該種氣體的分子質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊的合外力與A點(diǎn)v0同向 | |
B. | 物塊的合外力與B點(diǎn)v0同向 | |
C. | 因為A、B兩點(diǎn)速度大小相同,故物塊加速度為0 | |
D. | 物塊的加速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持其它條件不變,僅適當(dāng)減小線框的寬度 | |
B. | 保持其它條件不變,僅適當(dāng)減小線圈的匝數(shù) | |
C. | 保持其它條件不變,僅適當(dāng)增大電流大小 | |
D. | 保持其它條件不變,改變電流的方向后適當(dāng)增大電流大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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