A. | a、b兩球受到的支持力大小之比為1:2 | |
B. | a、b兩球受到的支持力大小之比為1:1 | |
C. | a、b兩球的線速度之比為1:√2 | |
D. | a、b兩球做圓周運動的周期之比為1:√2 |
分析 對小球受力分析,受重力和支持力,合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求出支持力、周期和動能之比.
解答 解:A、對小球受力分析,小球受到重力和支持力,它們的合力提供向心力,如圖,根據(jù)牛頓第二定律,有:
圓錐形容器對小球的支持力 N=\frac{mg}{cosθ},與軌道半徑無關,則a、b兩球受到的支持力大小之比為1:1,故A錯誤,B正確.
C、由F=mgtanθ=m\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}R=m\frac{{v}^{2}}{R}
解得:T=2π\sqrt{\frac{R}{gtanθ}},v=\sqrt{gRtanθ}.
由Rb=2Ra,由上可得:a、b兩球做圓周運動的周期之比為1:\sqrt{2},線速度之比為1:\sqrt{2},故CD正確.
故選:BCD
點評 本題關鍵是對小球受力分析,知道小球做勻速圓周運動向心力來自于合外力,運用合成法研究.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 秋千在最高處蕩向最低 | B. | 張開的弓把箭水平射出去 | ||
C. | 騎自行車勻速駛上斜坡 | D. | 躍起后上升摸高的籃球運動員 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E0 | B. | \frac{m}{m′}E0 | C. | \frac{m}{m′-m}E0 | D. | \frac{m′m}{(m′-m)^{2}}E0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在最高點的速度為0 | |
B. | 經(jīng)過A、B兩點的速度不同,加速度相同 | |
C. | 經(jīng)過A、B兩點的速度相同,加速度不同 | |
D. | 可以看做是水平的勻速直線運動和豎直的勻變速直線運動的合運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體的壓強是由氣體分子間的斥力產(chǎn)生的 | |
B. | 當某一容器自由下落時,容器中氣體的壓強不為零 | |
C. | 第一類永動機不可能制成,因為違背了能量守恒定律 | |
D. | 物體吸收熱量,則其內(nèi)能不一定增加 | |
E. | 從單一熱源吸收熱量全部變成功是不可能的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次推力做功多一些 | B. | 第二次推力做功多一些 | ||
C. | 兩次推力做功一樣多 | D. | 兩次推力做功的功率一樣大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0-8s內(nèi)物體的位移為12m | |
B. | 0-2s內(nèi)物體的加速度大小為1.5m/s2 | |
C. | 4-6s內(nèi)物體一直向著同一方向運動 | |
D. | 0-2s和6-8s內(nèi)加速度的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對物體做的功為mgH+\frac{m{v}^{2}}{2} | B. | 合外力對物體做的功為\frac{m{v}^{2}}{2} | ||
C. | 合外力對物體做的功為mgH+\frac{m{v}^{2}}{2} | D. | 物體克服重力做的功為mgH |
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