【題目】（單選）半徑為R光滑半圓柱體固定在水平面上，豎直光滑墻與之相切，一個質(zhì)量為m，半徑為r（）的小圓柱體置于墻與半圓柱體之間，恰好平衡。以下說法正確的是：①墻對小圓柱體的彈力大小為；②若要使小圓柱體對墻壓力增大，可以僅增大；③若僅減小小圓柱體半徑而不改變其質(zhì)量，可使大圓柱體所受壓力增大；④若僅減小小圓柱體半徑而不改變其質(zhì)量，可使大球所受壓力減小。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】對上面的小球受力分析如圖；

則墻對小圓柱體的彈力大小為，則①錯誤；根據(jù)，則若要使小圓柱體對墻壓力增大，可以僅增大R，則②正確；大圓柱體所受壓力，因為r<R，則若僅減小小圓柱體半徑r而不改變其質(zhì)量，可使大圓柱體所受壓力增大，則③正確，④錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球不停地自西向東自轉(zhuǎn)，跳遠運動員想利用這個自然現(xiàn)象跳得更遠些，下列結(jié)論中正確的是

A. 由西向東跳有利

B. 由東向西跳有利

C. 由南向北跳有利

D. 無論何方，效果相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以10m/s的初速度從地面豎直上拋一石子，該石子恰能到達樹的頂端，則樹高約為（　�。�

A. 10mB. 5mC. 0.5mD. 15m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球以6 m/s的速度由足夠長的斜面中部沿著斜面向上滑．已知小球在斜面上運動的加速度大小為2 m/s2，則小球的速度大小何時達到3 m/s？此過程中的位移是多大？(小球在光滑斜面上運動時，加速度的大小、方向都不改變)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測速儀上裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，如圖所示，B為固定測速儀，A為汽車，開始時兩者相距670m。某時刻 B 發(fā)出超聲波，同時A由靜止開始做勻加速直線運動，當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時，A、B 相距710m。已知聲速為 340m/s，求：

（1）從B發(fā)出超聲波到接收到反射回來的超聲波信號的時間內(nèi)，汽車運動的位移；

（2）汽車運動的加速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根長為L＝2 m，橫截面積S＝1.6×10－3 m2的銅棒，兩端電勢差為U＝5.0×10－2 V，銅棒的電阻R＝2.19×10－5 Ω，銅內(nèi)自由電子密度為n＝8.5×1029 m－3.求：

(1)通過銅棒的電流．

(2)銅棒內(nèi)的電場強度．

(3)自由電子定向移動的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，裝置中OA、OB是兩根輕繩.AB是輕桿，它們構(gòu)成一個正三角形。在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點，開始時裝置自然下垂�，F(xiàn)對小球B施加一個水平力F，使裝置靜止在圖（b）所示的位置，此時OA豎直。設(shè)在圖（a）所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T，在圖（b）所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T′，下列判斷正確的是( )

A.T′=T B.T′>2T

C.T′<2T D.條件不足，無法比較T和T′的大小關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平直的公路上，一輛質(zhì)量為1.0×l04kg的卡車，從靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過60s速度達到15m／s，此時卡車的功率達到額定值，保持額定功率不變，又經(jīng)過200s，車速達到最大值。如果卡車在運動中受到的阻力為車重的0.025倍，g取10m／s2，求：

（1）卡車在勻加速過程中受到的牽引力；

（2）卡車發(fā)動機的額定功率；

（3）卡車以額定功率行駛的最大速度；

（4）卡車整個過程的位移。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說法正確的是(　　)

A. 物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大

B. 速度很大的物體，其加速度可以很小，甚至可能為零

C. 加速度為正，運動物體的速度一定增加

D. 物體做加速直線運動，但加速度可能減小

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同步練習(xí)冊答案