以下有關(guān)物理學(xué)概念或物理學(xué)史說(shuō)法正確的有

A．勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，速度方向始終為切線方向

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，庫(kù)侖用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量的數(shù)值，從而使萬(wàn)有引力定律有了真正的實(shí)用價(jià)值

C．行星繞恒星運(yùn)動(dòng)軌道為圓形，則它運(yùn)動(dòng)的周期平方與軌道半徑的三次方之比為常數(shù)，此常數(shù)的大小與恒星的質(zhì)量和行星的速度有關(guān)

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，感應(yīng)電流的方向遵從楞次定律，這是能量守恒定律的必然結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運(yùn)行的四顆人造衛(wèi)星。其中a、c的軌道相交于P，b、d在同一個(gè)圓軌道上，b、c軌道在同一平面上。某時(shí)刻四顆衛(wèi)星的運(yùn)行方向及位置如圖示。下列說(shuō)法中正確的是   

A．a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度

B．b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度

C．a、c的線速度大小相等，且小于d的線速度

D．a、c存在在P點(diǎn)相撞危險(xiǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砝碼和小桶的質(zhì)量為m，小車(chē)和鉤碼的總質(zhì)量為M。

(1)除圖中所示裝置外，還需要的測(cè)量工具有      ▲       ；

(2)實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于小車(chē)所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是　  ▲   　；

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車(chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車(chē)在砝碼和小桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小�?chē)連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砝碼和小桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車(chē)，從打出的紙帶判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及砝碼和小桶，輕推小車(chē)，觀察判斷小車(chē)是否做勻速運(yùn)動(dòng)

(3)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是　  ▲  　。

A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，帶正電的小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細(xì)桿下端，讓另一穿在桿上的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點(diǎn)由靜止釋放，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰好為零。 若A、B間距為L(zhǎng)，C是AB的中點(diǎn)，兩小球都可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g。則下列判斷正確的是

A. 從A至B，q先做勻加速運(yùn)動(dòng)，后做勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 在從A至C和從C至B的過(guò)程中，前一過(guò)程q電勢(shì)能的增加量較小

C. 在B點(diǎn)受到的庫(kù)侖力大小是

D. Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，水平放置的圓筒形氣缸與一裝有水銀的U形管相連，氣缸中封閉一定質(zhì)量的理想氣體。開(kāi)始時(shí)U形管兩臂中水銀面齊平，活塞處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)氣體體積為400mL。若用力F緩慢向左推動(dòng)活塞，使活塞向左移動(dòng)一段距離后，U形管兩臂中的高度差為25cm，已知外界大氣壓強(qiáng)為750毫米汞柱，不計(jì)活塞與氣缸內(nèi)壁間的摩擦，試回答下列問(wèn)題：

   ①簡(jiǎn)要說(shuō)明氣缸內(nèi)氣體對(duì)活塞的壓力是怎樣產(chǎn)生的；

   ②活塞移動(dòng)過(guò)程中，氣體內(nèi)能如何變化？

   ③求活塞移動(dòng)后氣體的體積。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φ在x軸上分布如圖所示，x軸上B、C兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、ECx，下列說(shuō)法中正確的有

A．EBx的大小大于ECx的大小

B．EBx的方向沿x軸負(fù)方向

C．電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最大

D．負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過(guò)程中，電場(chǎng)力一直做負(fù)功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，縱坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間引力、斥力的大小，橫坐標(biāo)表示兩個(gè)分子間的距離，圖中兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離的變化關(guān)系，e為兩曲線的交點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是 （填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分．每錯(cuò)選一個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．a(chǎn)b為斥力曲線，cd為引力曲線，e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為

B．a(chǎn)b為引力曲線，cd為斥力曲線，e點(diǎn)橫坐標(biāo)的數(shù)量級(jí)為

C．若兩個(gè)分子間距離增大，則分子勢(shì)能也增大

D．由分子動(dòng)理論可知：溫度相同的氫氣和氧氣，分子平均動(dòng)能相同

E．質(zhì)量和溫度都相同的氫氣和氧氣(視為理想氣體)，氫氣的內(nèi)能大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，水平地面上方有絕緣彈性豎直檔板，板高h=9m，與板等高處有一水平放置的籃筐，筐口的中心離擋板s=3m．板的左側(cè)以及板上端與筐口的連線上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T；質(zhì)量、電量、視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球從擋板最下端，以某一速度水平射入場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若與檔板相碰就以原速率彈回，且碰撞時(shí)間不計(jì)，碰撞時(shí)電量不變，小球最后都能從筐口的中心處落入筐中（不考慮與地面碰撞后反彈入筐情況），，求：

（1）電場(chǎng)強(qiáng)度的大小與方向；

（2）小球從出發(fā)到落入筐中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間的可能取值。（計(jì)算結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)和保留π值表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在高15m的平臺(tái)上，有一個(gè)小球被細(xì)線拴在墻上，球與墻之間有一被壓縮的輕彈簧，當(dāng)細(xì)線被燒斷時(shí)，小球被彈出，不計(jì)一切阻力，

（1）小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少？

（2）已知小球落地時(shí)速度方向與水平成60°角，求小球被彈簧彈出時(shí)的速度大小？

( 3)小球落地時(shí)小球在水平方向的位移多大？(g=10m/s2)

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