【題目】跳傘表演是人們普遍喜歡的觀賞性體育項目，如圖所示，當運動員從直升機上由靜止跳下后，在下落過程中將會受到水平風力的影響，下列說法中正確的是

A.風力越大，運動員下落時間越長，運動員可完成更多的動作

B.風力越大，運動員著地時的豎直速度越大，有可能對運動員造成傷害

C.運動員下落時間與風力無關

D.運動員著地速度與風力無關

【答案】C

【解析】

AC.運動員同時參與了兩個分運動，豎直方向向下落和水平方向隨風飄，兩個分運動同時發(fā)生，相互獨立；則水平方向的風力大小不影響豎直方向的運動，即落地時間不變，選項A錯誤，C正確；

BD.不論風速大小，運動員豎直方向的運動不變，則下落時間和豎直方向下落的速度不變，但水平風速越大，水平方向的速度越大，則落地的合速度越大，故BD錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，當?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?/span>9.80m/s2，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg。按實驗要求正確地選出紙帶進行測量，量得連續(xù)三點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為0.02s），那么（結果均保留兩位有效數(shù)字）：

(1)打點計時器打下計數(shù)點B時，重物的速度vB=____________；

(2)在從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重物重力勢能的減少量是△Ep=___________，此過程中重物動能的增加量是△Ek=____________；

(3)實驗的結論是________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細桿的一端與小球相連，可繞過O點的水平軸自由轉動，細桿長0.5 m.現(xiàn)給小球一初速度使它做圓周運動，若小球通過軌道最低點a的速度為va＝4 m/s，通過軌道最高點b的速度為vb＝2 m/s，取g＝10 m/s2，則小球通過最低點和最高點時對細桿作用力的情況是（ ）

A.在a處為拉力，方向豎直向下

B.在a處為壓力，方向豎直向上

C.在b處為拉力，方向豎直向上

D.在b處為壓力，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實驗中，實驗室備有下列器材供選擇：

A．待測小燈泡“3V，2W”

B．電流表A1（量程3A，內(nèi)阻約為1Ω）

C．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約為5Ω）

D．電壓表V1（量程3V，內(nèi)阻約為10kΩ）

E．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻約為50kΩ）

F．滑動變阻器器（最大阻值為100Ω，額定電流50mA）

G．滑動變阻器（最大阻值為10Ω，額定電流1A）

H．電源（電動勢為4V，內(nèi)阻不計）

I．電鍵及導線等

（1）電流表應選用 ______ ；電壓表應選 ______ ；滑動變阻器應選用 ______ （填器材前面的字母）

（2）在圖甲實物圖中，有部分線已連好，要求小燈泡的電壓從零開始測量，請連成符合要求的完整的電路圖 ___________

（3）開關閉合之前，圖中滑動變阻器的滑片應該置于 ______ （選填“A端”、“B端”或'“AB中間”）

（4）某同學實驗后作出的I-U圖象如圖乙所示，則當燈泡兩端的電壓為2.4V時，燈泡的實際功率是 ______ W （結果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的裝置做“探究做功和物體動能變化的關系”的實驗。

(1)下列說法中正確的是（____）

A.平衡摩擦力時，應把橡皮筋掛在小車上，使小車能在木板上勻速滑動

B.實驗時應先接通電源，再釋放小車

C.實驗中在每次增加橡皮筋的條數(shù)時應使連入鐵釘間的橡皮筋形變程度相同，并使小車每次都從同一位置釋放

D.在通過紙帶求速度時，應在紙帶上選出一段清晰的點跡求出平均速度即可

(2)正確平衡好摩擦力進行實驗時，在橡皮筋彈力作用下，合力對小車所做的功________(填“大于”“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功；若第一、三次分別用一條、三條并在一起的相同橡皮筋做實驗，且兩次橡皮筋的伸長相同，則第三次實驗中橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的________倍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切，切點P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ=53°，圓形軌道的半徑為R，一個質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運動，A點相對圓形軌道底部的高度h=7R，物塊通過圓形軌道最高點C時，與軌道間的壓力大小為3mg(sin53°=0.8，cos53°=0.6)。求：

(1)物塊通過軌道最高點時的速度大小；

(2)物塊通過軌道最低點B受軌道的支持力大小；

(3)物塊與斜直軌道間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線，同一方向運動，mA=1kg，mB=2kg，vA=6m/s，vB=2m/s．當A追上B并發(fā)生碰撞后，兩球A、B速度的可能值是（ ）

A. vA′=5m/s，vB′=2.5m/s

B. vA′=2m/s，vB′=4m/s

C. vA′=1m/s，vB′=4.5m/s

D. vA′=7m/s，vB′=1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一長為的輕繩，一端穿在過O點的水平轉軸上，另一端固定一質(zhì)量未知的小球，整個裝置繞O點在豎直面內(nèi)轉動.小球通過最高點時，繩對小球的拉力F與其速度平方的關系如圖乙所示，重力加速度為，下列判斷正確的是（ ）

A. 圖象函數(shù)表達式為

B. 重力加速

C. 繩長不變，用質(zhì)量較小的球做實驗，得到的圖線斜率更大

D. 繩長不變，用質(zhì)量較小的球做實驗，圖線b點的位置不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電場中某點放一檢驗電荷，其電量為q，檢驗電荷受到的電場力為F，則該點電場強度為E=，那么下列說法正確的是（　�。�

A. 若移去檢驗電荷q，該點的電場強度就變?yōu)榱?/span>

B. 若在該點放一個電量為2q的檢驗電荷，該點的場強就變?yōu)?/span>

C. 若在該點放一個電量為﹣2q的檢驗電荷，則該點場強大小仍為E，但電場強度的方向變?yōu)樵瓉硐喾吹姆较?/span>

D. 若在該點放一個電量為﹣q的檢驗電荷，則該點的場強大小仍為E，電場強度的方向也還是原來的場強方向

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