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如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d。MN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球p,其質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布),現將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v,已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g。求:
(1)C、O間的電勢差UCO;
(2)小球p在O點時的加速度;
(3)小球p經過與點電荷B等高的D點時的速度。

解:(1)小球p由C運動到O時,由動能定理得:


(2)小球p經過O點時受力如圖:
由庫侖定律得:
它們的合力為:
∴p在O點處的加速度:,方向豎直向下
(3)由電場特點可知,在C、D間電場的分布是對稱的,即小球p由C運動到O與由O運動到D的過程中合外力做的功是相等的,運用動能定理

解得
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d.MN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球p,質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布.),現將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v,已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)C、O間的電勢差UCO;
(2)O點處的電場強度E的大。
(3)小球p經過O點時的加速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,固定于同一條直豎直線上的A、B是兩個等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B間距離為2d,MN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球P,其質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場分布).現將小球P從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球P向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v.已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)C、O間的電勢差;
(2)O點的場強大小與方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?湖北模擬)如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為Q,其中A帶正電荷,B帶負電荷,D、C是它們連線的垂直平分線,A、B、C三點構成一邊長為d的等邊三角形,另有一個帶電小球E,質量為m、電量為+q(可視為點電荷),被長為L的絕緣輕質細線懸掛于O點,O點在C點的正上方.現在把小球E拉到M點,使細線水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內,并由靜止開始釋放,小球E向下運動到最低點C時,速度為v.已知靜電力常量為k,若取D點的電勢為零,試求:
(1)在A、B所形成的電場中,M點的電勢φM
(2)絕緣細線在C點所受到的拉力T.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?普陀區(qū)一模)如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量分別為+Q和-Q,A、B相距為2d.MN是豎直放置的光滑絕緣細桿,另有一個穿過細桿的帶電小球p,質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷,不影響電場的分布.),現將小球p從與點電荷A等高的C處由靜止開始釋放,小球p向下運動到距C點距離為d的O點時,速度為v.已知MN與AB之間的距離為d,靜電力常量為k,重力加速度為g.求:
(1)C、O間的電勢差UCO;
(2)O點處的電場強度E的大;
(3)小球p經過O點時的加速度;
(4)小球p經過與點電荷B等高的D點時的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷,電荷量均為Q,其中A帶正電荷,B帶負電荷,D、C是它們連線的垂直平分線,A、B、C三點構成一邊長為d的等邊三角形.另有一個帶電小球E,質量為m、電荷量為+q(可視為點電荷),被長為L的絕緣輕質細線懸掛于O點,O點在C點的正上方.現在把小球 E拉起到M點,使細線水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內,并由靜止開始釋放,小球E向下運動到最低點C時,速度為v.已知靜電力常量為k,若取D點的電勢為零,試求:
(1)電荷+q從M點運動到最低點C時電勢能改變多少?
(2)求M點的電勢UM=?
(3)絕緣細線在C點所受到的拉力T.

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