如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機(jī)到達(dá)高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受。設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為m=100kg,在傾斜水槽和水平水槽中滑行時所受的阻力均為重力的0.2倍,水槽的坡度為θ=30°。若乘客與船從槽頂部由靜止開始滑行s=24m后經(jīng)斜槽底部的O點(diǎn)進(jìn)入水平水槽(設(shè)經(jīng)過O點(diǎn)前后速度大小不變)(取g=10m/s2)。求:

(1)船沿傾斜水槽下滑的加速度大。
(2)船滑到斜槽底部O點(diǎn)時的速度大。
(3)船進(jìn)入水平水槽后繼續(xù)滑行的距離。

(1)  (2)12m/s   (3)36m

解析試題分析:(1)對船進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律,有



(2)由勻加速直線運(yùn)動規(guī)律有 
代入數(shù)據(jù)得
(3)船進(jìn)入水平水槽后,根據(jù)牛頓第二定律有:
故:
由運(yùn)動學(xué)公式
可得繼續(xù)滑行的距離
考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用
點(diǎn)評:本題屬于在已知物體的受力情況,由牛頓第二定律求出物體的加速度,再通過運(yùn)動學(xué)公式就可以確定物體的運(yùn)動情況.加速度是聯(lián)系運(yùn)動和力的紐帶、橋梁.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機(jī)達(dá)到高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那給人驚險刺激的感受.設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為 100kg,在傾斜水槽中下滑時所受的阻力為重力的0.1倍,水槽的坡度為30°,若乘客與船從槽頂部由靜止開始滑行25m而沖向槽的底部(取g=10m/s2).求:
(1)船下滑時的加速度大;
(2)船滑到槽底部時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機(jī)達(dá)到高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那給人驚險刺激的感受.設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為M,在傾斜水槽中下滑時所受的阻力為重力的0.1倍,水槽的坡度為30°,若乘客與船從槽頂部由靜止開始滑行20m而沖向槽的底部,求:
(1)船下滑時的加速度大;
(2)船滑到槽底部時的速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機(jī)到達(dá)高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受.設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為m=100kg,在傾斜水槽和水平水槽中滑行時所受的阻力均為重力的0.2倍,水槽的坡度為θ=30°.若乘客與船從槽頂部由靜止開始滑行s=24m后經(jīng)斜槽底部的O點(diǎn)進(jìn)入水平水槽(設(shè)經(jīng)過O點(diǎn)前后速度大小不變)(取g=10m/s2).求:
(1)船沿傾斜水槽下滑的加速度大;
(2)船滑到斜槽底部O點(diǎn)時的速度大;
(3)船進(jìn)入水平水槽后繼續(xù)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源:2014屆度福建省三明市高一物理上學(xué)期聯(lián)合考試物理卷 題型:計算題

如圖所示為游樂場中深受大家喜愛的“激流勇進(jìn)”的娛樂項目,人坐在船中,隨著提升機(jī)到達(dá)高處,再沿著水槽飛滑而下,劈波斬浪的剎那帶給人驚險刺激的感受。設(shè)乘客與船的總質(zhì)量為m=100kg,在傾斜水槽和水平水槽中滑行時所受的阻力均為重力的0.2倍,水槽的坡度為θ=30°。若乘客與船從槽頂部由靜止開始滑行s=24m后經(jīng)斜槽底部的O點(diǎn)進(jìn)入水平水槽(設(shè)經(jīng)過O點(diǎn)前后速度大小不變)(取g=10m/s2)。求:

1.船沿傾斜水槽下滑的加速度大小;

2.船滑到斜槽底部O點(diǎn)時的速度大;

3.船進(jìn)入水平水槽后繼續(xù)滑行的距離。

 

 

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