【題目】如圖所示，放于光滑水平地面上的半徑為的光滑四分之一圓軌道，其左側(cè)靠于豎真墻，底端切線水平．地面上緊靠軌道靠放一個(gè)長度為的長木板，木板上表面與圓軌道末端相切，木板上放一個(gè)長度剛好是木板長度一半的輕彈簧，彈簧右端被固定在木板的右端（已知彈簧中儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能與其形變間對(duì)應(yīng)關(guān)系為，其中為彈簧的勁度系數(shù)），木板最左端靜放一個(gè)物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）．物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．現(xiàn)從高處（高于軌道頂端）無初速釋放一個(gè)質(zhì)量為的小球（也可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)小球經(jīng)由整個(gè)光滑軌道滑下并與物塊發(fā)生碰撞后，剛好能返回到處．物塊被碰后，沿木板上表面向右滑動(dòng)，隨后開始?jí)嚎s彈簧，已知，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)，物塊剛好不會(huì)被彈簧彈開．設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，物塊與木板的質(zhì)量為，取，試求：

（1）小球到達(dá)圓軌道末端與碰撞前瞬間對(duì)軌道的壓力的大��；

（2）小球在圓軌道上的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，對(duì)軌道的水平?jīng)_量的大��；

（3）物體在木板上滑動(dòng)過程中因摩擦而生的熱．

【答案】（1）（2）（3）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN是一個(gè)螺線管，A是在MN的正下方放置在絕緣水平桌面上的金屬圓環(huán)�，F(xiàn)在a、b兩端接入如圖乙所示的正弦交流電，設(shè)電流從a端流入為正方向，下列說法正確的是

A. 0～t1時(shí)間內(nèi)A環(huán)對(duì)桌面的壓力不斷增加

B. 0～t1時(shí)間內(nèi)A環(huán)對(duì)桌面的壓力先增加后減小

C. t1～t2和t2～t3時(shí)間內(nèi)A環(huán)中的電流方向相同

D. t3～t4時(shí)間內(nèi)A環(huán)對(duì)桌面的壓力大于A環(huán)的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí)，某小組按照正確的操作選得紙帶如圖，其中O是起始點(diǎn)，A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn)，用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離，并記錄在圖中．（已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2，重錘質(zhì)量為m=1kg，電源頻率為50Hz，計(jì)算結(jié)果均保留 3位有效數(shù)字）

（1）圖中的三個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是__________段的讀數(shù)(選填“OA或OB或OC”);

（2）甲同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，他用AC段的平均速度計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度，則該過程中重錘的動(dòng)能增加量=_______J， 重力勢(shì)能的減少量=________J．這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使________ （選填“>”、“<” 或“=”）；

（3）乙同學(xué)根據(jù)同一條紙帶，同一組數(shù)據(jù)，也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來驗(yàn)證機(jī)械能守恒，將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O記為第1個(gè)點(diǎn)，圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn)．因此他用計(jì)算與B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度，求得動(dòng)能的增加量，這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使________ （選填“>”、“<” 或“=”）；．

（4）上述兩種處理方法中，你認(rèn)為合理的是_________同學(xué)所采用的方法．（選填“甲”或“乙”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，區(qū)域I中有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度為E，區(qū)域Ⅱ內(nèi)有垂直紙面向外的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，區(qū)域Ⅲ中有垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為2B．一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的帶負(fù)電粒子從左邊界O點(diǎn)正上方的M點(diǎn)以速度水平射入電場(chǎng)，經(jīng)水平分界線OP上的A點(diǎn)與OP成角射入Ⅱ區(qū)域的磁場(chǎng)，并垂直豎直邊界CD進(jìn)入Ⅲ區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。（粒子重力不計(jì)）求：

(1)粒子在Ⅱ區(qū)域勻強(qiáng)磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑；

(2)O、A間的距離；

(3)粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次通過CD邊界所經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)等量正點(diǎn)電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn)，如圖甲所示．一個(gè)電荷量為2 C、質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放，其運(yùn)動(dòng)的v－t圖像如圖乙所示，其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)．則下列說法正確的是(　　)

A. 從C到A電勢(shì)逐漸升高

B. 由C到A的過程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大

C. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，場(chǎng)強(qiáng)E＝6V/m

D. A、B兩點(diǎn)電勢(shì)差UBA＝5 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在力F的作用下沿水平面發(fā)生了一段位移x，三種情形下力F和位移x的大小都是相等的。角的大小、物體運(yùn)動(dòng)方向已在圖中標(biāo)明。下列說法正確的是（ ）

A. 甲、乙兩種情形下，力F都做負(fù)功

B. 甲、丙兩種情形下，力F都做正功

C. 乙、丙兩種情形下，力F都做正功

D. 三種情形下，力F做功的大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）溜索是一中古老的渡河工具，現(xiàn)已演變?yōu)橛螛讽?xiàng)目，如圖所示，滑輪、保險(xiǎn)、繩索與人體連接，粗鋼索兩端連接在固定樁上。人從高處平臺(tái)的A點(diǎn)出發(fā)，借助幾十米的落差，沿鋼索順勢(shì)而下，滑過最低點(diǎn)C，到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零。下列說法中正確的有

A. 人滑到C點(diǎn)時(shí)速度最大

B. 人從A滑到C的過程中，重力的功率先增大后減小

C. 鋼索對(duì)右側(cè)固定樁的拉力等于左側(cè)固定樁的拉力

D. 人滑到C點(diǎn)時(shí)的加速度方向斜向右上方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2013年12月2日1時(shí)30分，嫦娥三號(hào)探測(cè)器由長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察,嫦娥三號(hào)的飛行軌道示意圖如圖所示。假設(shè)嫦娥三號(hào)在環(huán)月段圓軌道和橢圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，只受到月球的萬有引力,則以下說法正確的是

A. 若已知嫦娥三號(hào)環(huán)月段圓軌道的半徑、運(yùn)動(dòng)周期和引力常量，則可以計(jì)算出月球的密度

B. 嫦娥三號(hào)由環(huán)月段圓軌道變軌進(jìn)入環(huán)月段橢圓軌道時(shí)，應(yīng)讓發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火使其減速

C. 嫦娥三號(hào)在從遠(yuǎn)月點(diǎn)P向近月點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過程中,加速度變大

D. 嫦娥三號(hào)在環(huán)月段橢圓軌道上P點(diǎn)的速度大于Q點(diǎn)的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=2.5m的光滑半圓形軌道固定在水平地面上，一小球以某一速度從半圓形軌道的最低點(diǎn)A沖上軌道，從半圓軌道的最高點(diǎn)B水平飛出，小球在B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力恰好等于小球受到的重力．不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小球達(dá)到B點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（2）小球從B點(diǎn)水平飛出到落地的過程中的位移大�。�

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