【題目】如圖所示，矩形單匝線圈abcd，放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的周期為，ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO′恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上，轉(zhuǎn)軸OO′垂直于磁場(chǎng)方向，線圈電阻阻值為R，外電阻的阻值也為R，從圖示位置開始計(jì)時(shí)，線圈轉(zhuǎn)過30°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電流為I. 則以下判斷正確的是

A. 線圈的面積為

B. 線圈消耗的電功率為

C. t時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為

D. t時(shí)刻穿過線圈的磁通量為

【答案】AD

【解析】從圖示位置開始計(jì)時(shí)，電流的表達(dá)式為 ，當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過30°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電流為I. 代入可得： ，而線圈的面積是有效面積的二倍，所以A正確；

B、由 結(jié)合線圈轉(zhuǎn)過30°時(shí)的瞬時(shí)感應(yīng)電流為I知最大電流為 ，所以有效電流為 ，由 得 ，故B錯(cuò)；

C、最大電流為，所以最大電動(dòng)勢(shì)為 ,所以電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式為 ，故C錯(cuò)；

D、線圈的有效面積，所以 ，故D正確

故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為證明實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性，某實(shí)驗(yàn)小組用電子束做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)用50kV電壓加速電子束，然后垂直射到間距為1mm的雙縫上，在與雙縫距離約為35cm的光屏上得到了干涉條紋。該條紋與托馬斯·楊用可見光做的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)所得到的圖樣基本相同，但條紋間距很小。這是對(duì)德布羅意物質(zhì)波理論的又一次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。根據(jù)德布羅意理論，實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性，其波長，其中 h為普朗克常量，p為電子的動(dòng)量。下列說法正確的是

A. 只增大加速電子的電壓，可以使干涉條紋間距變大

B. 只減小加速電子的電壓，可以使干涉條紋間距變大

C. 只增大雙縫間的距離，可以使干涉條紋間距變大

D. 只減小雙縫到光屏的距離，可以使干涉條紋間距變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上以速度v0勻速滑動(dòng)的物塊，運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)受到一水平恒力F的作用，經(jīng)過一段時(shí)間后運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，速度大小仍為v0，方向改變了90°，在此過程中

A. 物塊的加速度大小方向都不變

B. 物塊的速度大小不變，方向時(shí)刻改變

C. 水平恒力F的方向一定與AB連線垂直

D. 物塊的動(dòng)能先增加后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，實(shí)線是t=0時(shí)刻一列簡諧橫波的波形圖，虛線是t=0.5s時(shí)的波形圖，下列說法正確的是：

A.這列波的波長為4m

B.波速可能為14m/s

C.經(jīng)過0.5s，質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)的距離可能為1m

D.0～0.5s時(shí)間內(nèi)，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)的路程都是10cm

E.波源振動(dòng)的頻率可能是7.5Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球甲從A點(diǎn)水平拋出，同時(shí)將小球乙從B點(diǎn)自由釋放，兩小球先后經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)速度大小相等，方向夾角為30°,已知B、C高度差為h,兩小球質(zhì)量相等，不計(jì)空氣阻力，由以上條件可知

A. 小球甲作平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為

B. 甲、乙兩小球到達(dá)C點(diǎn)所用時(shí)間之比為

C. A、B兩點(diǎn)高度差為

D. 兩小球在C點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿，桿的各部分均光滑，水平部分套有質(zhì)量為mA=3kg的小球A，豎直部分套有質(zhì)量為mB=2kg的小球B，A、B之間用不可伸長的輕繩相連。在水平外力F的作用下，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，且，，重力加速度g=10m/s2.

（1）求水平拉力F的大小和水平桿對(duì)小球A彈力FN的大��；

（2）若改變水平力F大小，使小球A由靜止開始，向右做加速度大小為4.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求經(jīng)過拉力F所做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，充電后的平行板電容器水平放置（與電源斷開），電容為C，板間距離為d，上極板正中央有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達(dá)下極板處的P點(diǎn)時(shí)速度恰為零（空氣阻力忽略不計(jì)，極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，重力加速度為g）。下列說法正確的是

A. 電容器所帶電荷量

B. 電容器板間的電場(chǎng)強(qiáng)度

C. 若下板下移的距離，小球到達(dá)P點(diǎn)（原下板處）時(shí)速度恰為零

D. 若下板水平右移一小段距離，小球到達(dá)下板處時(shí)速度恰為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)上稱之為楊氏模量.

(1).在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是________

A.N B.m C.N/m D.Pa

（2）.有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.首先利用刻度尺測(cè)得橡皮筋的長度L=20.00cm,利用測(cè)量工具a測(cè)得橡皮筋未受到拉力時(shí)的直徑D=4.000mm,那么測(cè)量工具a應(yīng)該是________

(3).做出橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的圖像，由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=________N/m

(4).這種橡皮筋的Y值等于________（Y的數(shù)值保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，滑塊上裝有寬度為d（很小）的遮光條，將滑塊從傾角為θ的粗糙斜面上某一位置釋放，先后通過兩個(gè)光電門，用光電計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過光電門1的時(shí)間Δt以及從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的時(shí)間t，用刻度尺測(cè)出兩個(gè)光電門之間的距離x。實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持光電門1的位置不動(dòng)，只調(diào)節(jié)光電門2的位置，使滑塊每一次都從斜面上的同一位置由靜止釋放，記錄幾組x及對(duì)應(yīng)的時(shí)間t。已知重力加速度為g。

⑴某同學(xué)作出—t圖象如圖乙所示，該圖線是一條傾斜直線，則圖線與縱軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值為__________（用題目中已知物理量表示），若圖線的斜率為k，則滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________（用g、θ、k表示）。

⑵若將圖乙的縱坐標(biāo)改為滑塊通過光電門2時(shí)的速度大小v，請(qǐng)你在圖乙中作出v— t圖象_____。

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