1.王芳同學(xué)乘坐“和諧號”動車組從臺州到北京旅游,發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏.動車組在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與再次勻加速運行期間,她記錄了不同時刻的速率,部分?jǐn)?shù)據(jù)列于表格中.她通過微信查到本次動車組相關(guān)信息:動車組由4節(jié)動車和4節(jié)拖車組成,其中第1節(jié)、第3節(jié)、第6節(jié)、第8節(jié)是動車.設(shè)每節(jié)動車在行駛中的瞬時功率相同,每節(jié)車箱質(zhì)量為m=20t,車廂受到的阻力恒為重力的0.025倍(g取10m/s2).在王芳同學(xué)記錄動車組速率這段時間內(nèi),求:
(1)動車組位移的大;
(2)每節(jié)動車的平均功率;
(3)當(dāng)動車組的速度v2=60m/s時,第3節(jié)動車對第4節(jié)拖車的作用力大小.
t/sv/m•s-1
030
10040
30050
40050
50060
55070

分析 (1)根據(jù)速度時間公式求出動車組的加速度大小,根據(jù)平均速度推論求出兩次勻加速運動的位移,結(jié)合勻速運動的位移求出總位移.
(2)動車加速的過程中牽引力與阻力做功,由動能定理即可求出;
(3)由牛頓第二定律,分別對整個的動車與前3節(jié)車廂列式即可求出.

解答 解:(1)第一次加速的加速度大小為:
${a}_{1}=\frac{△v}{△t}=\frac{10}{100}m/{s}^{2}=0.1m/{s}^{2}$.
第二次加速的加速度大小為:
${a}_{2}=\frac{△v}{△t}=\frac{10}{50}m/{s}^{2}=0.2m/{s}^{2}$.
第一次加速的時間為:${t}_{1}=\frac{50-30}{0.1}s=200s$,
第二次加速的時間為:${t}_{3}=\frac{70-50}{0.2}s=100s$,
則勻速運動的時間為:t2=550-200-100s=250s,
第一次加速的位移為:${x}_{1}=\frac{{v}_{0}+v}{2}{t}_{1}=\frac{30+50}{2}×200m=8000m$,
第二次加速的位移為:${x}_{3}=\frac{v+v′}{2}{t}_{3}=\frac{50+70}{2}×100m$=6000m,
勻速運動的位移為:x2=vt2=50×250m=12500m,
則有:x=x1+x2+x3=8000+12500+6000m=2.65×104m.
(2)設(shè)每一節(jié)動車的平均功率為P,由動能定理得:$4Pt-8{F}_{f}•x=\frac{1}{2}•8m{v}_{t}^{2}-\frac{1}{2}•mm{v}_{0}^{2}$
其中:Ff=kmg
代入數(shù)據(jù)得:P=627kW
(3)當(dāng)動車的速度是60m/s時,由(1)可知,此時的加速度是0.2m/s2,根據(jù)牛頓第二定律,對動車組:
4F-8Ff=8ma
對前3節(jié)車廂:2F-3Ff-F34=3ma
聯(lián)立得:F34=9×103N
答:(1)動車組位移的大小是2.65×104m;
(2)每節(jié)動車的平均功率是627kW;
(3)當(dāng)動車組的速度v2=60m/s時,第3節(jié)動車對第4節(jié)拖車的作用力大小是9×103N.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下各組物理量中,全部是矢量的一組是( 。
A.轉(zhuǎn)速、時間、周期B.速度、加速度、位移
C.功、功率、角速度D.力、動能、質(zhì)量

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12.一個單擺,周期是T:
(1)如果擺球質(zhì)量增加2倍,周期變?yōu)槎嗌伲?br />(2)如果擺球的振幅增到2倍(擺角仍很。,周期變?yōu)槎嗌伲?br />(3)如果擺長增到2倍,周期變?yōu)槎嗌伲?/div>

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9.將一小球距地面h=20m的高度處,有一質(zhì)量為m=1kg小球以v0=10m/s的初速度水平拋出,空氣阻力不計,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小球在空中運行的時間與水平射程;
(2)落地時速度的大。
(3)小球從拋出到落地這段時間內(nèi)重力做功與重力勢能的變化量;
(4)小球從拋出到落地這段時間內(nèi),重力的平均功率;
(5)小球落地時的重力的功率與動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,a、b 兩個同心圓線圈處于同一水平面內(nèi),以下敘述正確的是( 。
A.若a線圈中通以順時針方向穩(wěn)定的電流,則b線圈上將感應(yīng)出逆時針方向的感應(yīng)電流,并有擴(kuò)張的趨勢
B.若a線圈中通以順時針方向逐漸增大的電流,則b線圈上將感應(yīng)出逆時針方向的感應(yīng)電流,并有收縮的趨勢
C.若b線圈中通以順時針方向逐漸增大的電流,則a線圈上將感應(yīng)出順時針方向的感應(yīng)電流,并有收縮的趨勢
D.若b線圈中通以逆時針方向逐漸減小的電流,則a線圈上將感應(yīng)出逆時針方向的感應(yīng)電流,并有擴(kuò)張的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是( 。
A.同學(xué)們投出的實心球運動的軌跡是弧線的
B.大蝦煮熟后變得更彎曲
C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來
D.撐桿跳高時運動員把稈壓彎

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.2015年8月23日,在北京田徑世錦賽半決賽上蘇炳添以9秒99的成績殺入世錦賽決賽.這是在100米項目上中國短跑運動員創(chuàng)造的新歷史.測得其在前7s內(nèi)的平均速度是9m/s,到達(dá)終點的速度為10.2m/s,則運動員在全程的平均速度約為( 。
A.9m/sB.9.6m/sC.10m/sD.10.2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.如圖所示,是在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》中打出的一條紙帶,其中1、2、3、4是按打點的2先后順序依次選定的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s,由圖中數(shù)據(jù)可判斷小車做勻減速直線運動,打計數(shù)點2時,小車運動速度的大小為0.78m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.表格中所列數(shù)據(jù)是測量小燈泡U-I關(guān)系的實驗數(shù)據(jù):
U(V)0.00.20.51.01.52.02.53.0
I(A)0.0000.0500.1000.1500.1800.1950.2050.215
①分析表格內(nèi)實驗數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選用的實驗電路圖是圖1中的甲(選填“甲”或“乙”);
②在如圖2所示的方格紙內(nèi)畫出小燈泡的U-I曲線.分析曲線可知小燈泡的電阻值隨I變大而變大(選填“變大”、“變小”或“不變”);

③如圖3所示,用一個定值電阻R和兩個上述小燈泡組成串并聯(lián)電路,連接到內(nèi)阻不計、電動勢為3V的電源上.已知流過電阻R的電流是流過燈泡L2電流的兩倍,則流過燈泡L1的電流約為0.21A.

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同步練習(xí)冊答案