在“實(shí)驗(yàn):用伏安法測(cè)量金屬絲電阻率ρ”中,實(shí)驗(yàn)用的電源電動(dòng)勢(shì)為3V,金屬絲的最大電阻為5Ω.
①為使測(cè)量更為準(zhǔn)確,請(qǐng)?jiān)趫D甲中正確選擇電流表的量程并接入電路.
②用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖乙所示,其讀數(shù)為d= mm.
③滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng).閉合開關(guān),P的位置選在ac的中點(diǎn)b,讀出金屬絲接人電路的長(zhǎng)度為L(zhǎng),電壓表、電流表的示數(shù)分別為U、I.請(qǐng)用U、I、L、d寫出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式:ρ=.
④本電路測(cè)量結(jié)果:ρ測(cè) ρ真.(選填“>”或“<”)
考點(diǎn): 測(cè)定金屬的電阻率.
專題: 實(shí)驗(yàn)題;恒定電流專題.
分析: ①根據(jù)滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法,電流表采取外接法連接實(shí)物圖.
②螺旋測(cè)微器的讀數(shù)等于固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù),在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀.
③結(jié)合電阻定律和歐姆定律求出電阻率的表達(dá)式.
④電流表采取外接法,由于電壓表起分流作用,導(dǎo)致測(cè)量的電流偏大,根據(jù)歐姆定律和電阻定律得出電阻率測(cè)量的誤差是偏大還是偏小.
解答: 解:①根據(jù)I==A=0.6A;
因滑動(dòng)變阻器采用限流式接法,電流表采取外接法,實(shí)物圖連接如下圖;
②螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為:0.5mm+0.01×19.0mm=0.690mm.
③根據(jù)歐姆定律得,R=,根據(jù)電阻定律得,R=ρ=ρ,
聯(lián)立兩式解得ρ=.
④所用電壓表不是理想電壓表,電壓表起分流作用,導(dǎo)致測(cè)量的電流偏大,根據(jù)歐姆定律測(cè)量的電阻偏小,根據(jù)電阻定律知,導(dǎo)致電阻率的測(cè)量值偏。
故答案為:①如圖所示;
②0.690(0.688~0.693);
③.
④<.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵掌握螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法,以及掌握歐姆定律和電阻定律,會(huì)分析誤差的來(lái)源.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的靜電力大小為F.若電荷電量不變,兩點(diǎn)電荷間的距離減小到原來(lái)的,則兩點(diǎn)電荷間的靜電力大小為()
A. B. C. 4F D. 2F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,水平地面上沿豎直方向固定一輕質(zhì)彈簧,質(zhì)量為m的球由彈簧正上方離彈簧上端高H處自由下落,剛接觸到彈簧時(shí)的速度為v,在彈性限度內(nèi)彈簧的最大壓縮量為h,若設(shè)球在最低處的重力勢(shì)能為零,那么彈簧被壓縮了h時(shí)的彈性勢(shì)能為()
A. mgH B. mgh C. mgh+mv2 D. mg(H+h)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用甲圖測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.除了圖中所給的器材,還有一只多用電表可用,通過(guò)多用電表來(lái)測(cè)量電源的路端電壓和電路的電流,完成下面的實(shí)驗(yàn)步驟:
①斷開開關(guān)S1、S2,把電阻箱的阻值調(diào)至最大(填“大”或“小”);
②多用電表接a、b,選擇直流電壓5V擋,閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,此時(shí)表盤指針指在如圖乙的P位置,則讀得U1= V,斷開開關(guān)S1、S2;
③多用電表改接c、d,選擇直流電流500mA擋,保持電阻箱阻值不變,閉合開關(guān)S1,此時(shí)表盤指針指在如圖乙的Q位置,則讀得I1= A,斷開開關(guān);
④用U1和I1列出計(jì)算電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的表達(dá)式: .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,豎直放置的平行金屬板帶等量異種電荷,一不計(jì)重力的帶電粒子從兩板中間以某一初速度平行于兩板射入,打在負(fù)極板的中點(diǎn),以下判斷正確的是()
A. 該帶電粒子帶正電
B. 該帶電粒子帶負(fù)電
C. 若粒子初速度增大到原來(lái)的2倍,則恰能從負(fù)極板邊緣射出
D. 若粒子初動(dòng)能增大到原來(lái)的2倍,則恰能從負(fù)極板邊緣射出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用理想變壓器給負(fù)載(所有負(fù)載都是并聯(lián)的)供電,下列措施哪些可以增大變壓器的輸入功率:( )
A.只增加原線圈的匝數(shù) B. 只增加負(fù)載電阻值
C. 只減少負(fù)載的個(gè)數(shù) D. 只增加副線圈的匝數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,鋁環(huán)a平放在水平桌面上,在a的正上方有一豎直放置的條形磁鐵,磁鐵的N極朝下.當(dāng)磁鐵豎直向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中( )
A.鋁環(huán)a中將產(chǎn)生俯視逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流
B.穿過(guò)鋁環(huán)a的磁通量變小
C.鋁環(huán)a有擴(kuò)張的趨勢(shì)
D.鋁環(huán)a對(duì)水平桌面的壓力FN將增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來(lái)進(jìn)行。
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⑴比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是______________。
⑵如圖(丙)是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,測(cè)得每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,已知每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s。物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的。
⑶圖(丁)是采用(甲)方案時(shí)得到的一條紙帶,在計(jì)算圖中N點(diǎn)速度時(shí),幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進(jìn)行,其中正確的是:( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一小組用如圖所示裝置測(cè)定滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).斜面下端固定一光電門,上端由靜止釋放一帶有遮光條的滑塊,滑塊沿斜面加速通過(guò)光電門.
(1)要測(cè)量木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),除了已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭及遮光條寬度d、遮光時(shí)間t,還應(yīng)測(cè)量的物理量是下列選項(xiàng)中的 ;
A.滑塊的長(zhǎng)度L
B.斜面的傾角θ
C.滑塊的質(zhì)量m
D.釋放滑塊時(shí)遮光條到光電門間的距離x
(2)用上述物理量表示滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ= .
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