1.(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中不需要的是AB.(寫器材編號)
A.秒表     B.天平    C.白紙        D.重垂線     E.刻度尺
(2)在研究物體做平拋運動時,應(yīng)通過多次實驗確定若干個點,描繪出平拋運動的軌跡.在實驗中的下列操作正確的是AC.
A.實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平
B.每次實驗中小球必須由靜止釋放,初始位置不必相同
C.每次實驗小球必須從斜槽的同一位置由靜止釋放,所用斜槽不必光滑
D.在實驗時,盡量選用質(zhì)量小一點的小球
(3)某同學(xué)用頻閃照相法“研究平拋運動”的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)丟失了一部分,剩余部分如圖所示,圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表5cm,A、B和C是軌跡圖線上依次經(jīng)過的3個點,如果取g=10m/s2,那么:根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運動的初速度v0=1.5 m/s.若取A為坐標(biāo)原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向,建立直角坐標(biāo)系,則小球做平拋運動的初位置坐標(biāo)為:x=-15 cm,y=-5 cm.

分析 (1)根據(jù)實驗的原理確定所需測量的物理量,從而確定所需的器材;
(2)根據(jù)原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟.
(3)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出B點的豎直分速度,結(jié)合速度時間公式求出拋出點到B點的時間,從而得出拋出點到B點的水平位移和豎直位移,求出初始位置的坐標(biāo).

解答 解:(1)實驗中不需要測量小球的質(zhì)量,所以不需要天平,運動的時間可以根據(jù)豎直位移求出,不需要秒表,故不需要的器材為:AB.
(2)A、為了保證小球平拋運動的初速度水平,實驗中所用斜槽末端的切線必須調(diào)到水平,故A正確.
B、為了保證小球的初速度大小相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,軌道不一定需要光滑,故B錯誤,C正確.
D、實驗中,為了減小空氣阻力的影響,選擇質(zhì)量大一點的小球,故D錯誤.
故選:AC.
(3)在豎直方向上,根據(jù)△y=2L=gT2得,相等的時間間隔T=$\sqrt{\frac{2L}{g}}=\sqrt{\frac{2×0.05}{10}}s=0.1s$,則平拋運動的初速度${v}_{0}=\frac{3L}{T}=\frac{0.15}{0.1}m/s=1.5m/s$.
B點的豎直分速度${v}_{yB}=\frac{8L}{2T}=\frac{8×0.05}{0.2}m/s=2m/s$,則拋出點到B點的運動時間$t=\frac{{v}_{yB}}{g}=\frac{2}{10}s=0.2s$,
拋出點到B點的水平位移xB=v0t=1.5×0.2m=0.3m=30cm,則初位置的橫坐標(biāo)x=15-30cm=-15cm.
拋出點到B點的豎直位移${y}_{B}=\frac{1}{2}g{t}^{2}=\frac{1}{2}×10×0.04=0.2m=20cm$,則初位置的縱坐標(biāo)y=15-20cm=-5cm.
故答案為:(1)AB,(2)AC,(3)1.5,15,-5.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,知道平拋運動在水平方向上和豎直方向上的運動規(guī)律,結(jié)合運動學(xué)公式和推論靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.已知a金屬的逸出功大于b金屬的逸出功,用某單色光照射a金屬表面,發(fā)生了光電效應(yīng),現(xiàn)用該單色光照射b金屬表面,下列說法正確的是( 。
A.不一定能發(fā)生光電效應(yīng)
B.光電子的最大初動能增加
C.單位時間內(nèi)發(fā)射的光電子數(shù)目一定增加
D.延長光照時間或增加光照強度才能發(fā)生光電效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法符合物理學(xué)事實的是( 。
A.卡文迪許測出了靜電力常量B.赫茲解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象
C.伽利略首創(chuàng)了理想實驗的研究方法D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.用圖象把電場中各點場強的大小和方向形象表示出來,這對我們認(rèn)識電場是很有好處的,下列哪位的物理學(xué)家提出了用電場線來表示電場的方法,現(xiàn)在被普遍地采用著( 。
A.牛頓B.安培C.庫侖D.法拉第

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.半徑為R的玻璃半圓柱體,截面如圖所示,圓心為O,兩束平行單色光沿截面射向圓柱面,方向與底面垂直,∠AOB=60°,若玻璃對此單色光的折射率n=$\sqrt{3}$,則兩條光線經(jīng)柱面和底面折射后的交點與O點的距離為( 。
A.$\frac{R}{4}$B.$\frac{R}{3}$C.$\frac{R}{2}$D.R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,是由兩完全相同的半圓形軌道相切并連接構(gòu)成一體,兩個圓心在同一水平面上,A、B分別為左右半圓形軌道的最高點和最低點.質(zhì)量為1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)以2m/s的速度通過A點時,軌道對物塊的支持力為6N;物塊滑過A點緊貼軌道滑向B點,經(jīng)過B點時速度大小為3m/s.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)物塊經(jīng)過B點時受軌道的支持力大;
(2)物塊由A點緊貼軌道滑到B點的過程中克服阻力做的功.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.“快樂向前沖”節(jié)目中有這樣一種項目,選手需要借助懸掛在高處的繩飛躍到溝對面的平臺上,如果已知選手的質(zhì)量為m,選手抓住繩由靜止開始擺動,此時繩與豎直方向夾角為α,如圖所示,不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量(選手可視為質(zhì)點),下列說法正確的是( 。
A.選手?jǐn)[動到最低點時所受繩子的拉力大于mg
B.選手?jǐn)[到最低點時受繩子的拉力大于選手對繩子的拉力
C.選手?jǐn)[到最低點時處于超重狀態(tài)
D.選手?jǐn)[到最低點的運動過程為勻變速曲線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,某質(zhì)量為m物體在一個與水平方向成θ角的恒力F的作用下沿水平面做勻加速直線運動,若地面光滑,發(fā)生的位移為s,在此過程中,物體的加速度為$\frac{Fcosθ}{m}$,物體動能的變化量為Fscosθ.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一輛車由甲地沿平直公路開到乙地剛好停止,其速度圖象如圖所示,那么0-t和t-3t兩段時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.加速度大小之比為2:1B.3t時刻回到出發(fā)點
C.平均速度大小之比為1:2D.位移大小之比為1:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案