【題目】如圖所示,在平面直角坐標系 xOy 內(nèi),第二、三象限內(nèi)存在沿 y 軸正方向的勻強電場,第一、四象限內(nèi)存在半徑為 L 的圓形勻強磁場,磁場方向垂直于坐標平面向外。 一個比荷(荷質(zhì)比)為 K 的帶正電的粒子從第三象限中的 Q-2L,-L)點以速度 v0 沿 x 軸正方向射出,恰好從坐標原點 O 進入磁場,從 P2L0)點射出磁場。不計粒子重力,求:

(1)電場強度 E;

(2)P點射出時速度的大。

(3)粒子在磁場與電場中運動時間。

【答案】(1);(2);(3)

【解析】

(1)帶電粒子在勻強電場中做類平拋運動,

加速度:

a==EK

在電場中運動的時間:

t1=

沿y軸正方向,則有:

=L

即:

則:

E=

(2)帶電粒子剛進入磁場時,沿y軸正方向的分速度:

vy=at1=EK·

則帶電粒子進入磁場時的速度:

v=

由于在磁場中洛侖茲力不改變帶電粒子速度大小,則:

vP=v=

(3)由圖可知,設帶電粒子進入磁場時速度vx軸正方向夾角α,則滿足:

tanα==1

得:

α=45°

則偏轉(zhuǎn)圓的圓心角:

由幾何關系可知,偏轉(zhuǎn)半徑:

R=

則粒子在磁場中運動時間:

粒子在磁場與電場中運動時間:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上放著兩完全相同的小球AB,其質(zhì)量均為0.02kg,A靠在豎直墻壁上,一原長為12cm的輕質(zhì)彈簧將A、B連在一起,壓縮彈簧使其長度為4cm時,用銷釘擋住B不動。拔掉銷釘,當彈簧長度第2次達到(12+cm時,從AB之間撤去彈簧,之后AB發(fā)生彈性碰撞,分別沖向長為0.5m、傾角為53°的光滑斜面(機械能不損失),并落到足夠長的水平固定平臺上,已知彈簧彈性勢能的表達式為Ep=kx2,其中勁度系數(shù)k=200N/m,x為彈簧形變量;sin53°=0.8,cos53°=0.6g=10m/s2.求:

1)彈簧首次恢復到原長時B球的速度大;

2)從撤去彈簧到兩球相碰經(jīng)歷的時間;

3)兩球在平臺上第一次落點間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關系。水平軌道上安裝兩個光電門,滑塊上固定有拉力傳感器和擋光條,細線一端與拉力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤。通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓滑塊做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):滑塊(含拉力傳感器和擋光條)的質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光條的寬度d,光電門12的中心距離s

1)安裝好實驗器材后,從圖中讀出兩光電門中心之間的距離s=_________cm

2)某次實驗過程:固定滑塊,保持平衡摩擦力時砝碼盤中砝碼不變的基礎上再放入適量重物,釋放滑塊,滑塊加速運動過程中拉力傳感器的讀數(shù)為F,滑塊通過光電門12的擋光時間分別為tl、t2(滑塊通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,該實驗要驗證的表達式是_________。

3)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于滑塊(含拉力傳感器和擋光條)的質(zhì)量______(填“需要”或“不需要”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,大量電子由靜止開始,經(jīng)加速電場加速后,沿偏轉(zhuǎn)電場兩板正中間且平行板的方向射入,再從另一側(cè)射出,打到右側(cè)的熒光屏上。已知電子質(zhì)量為,電荷量為,極板長,板間距離,極板右端到熒光屏的距離是,加在偏轉(zhuǎn)極板間的電壓如圖乙所示。(設每個電子穿過平行板時可以認為電壓是不變的,忽略電子所受重力)。求:

1)電子進入偏轉(zhuǎn)電場時的初速度;

2)電子偏轉(zhuǎn)距離最大時所加的偏轉(zhuǎn)電壓;

3)電子打在熒光屏上的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,車廂內(nèi)的后部有一相對車廂靜止的乘客,車廂內(nèi)的前部有一小球用細線懸掛在車廂的天花板上,小球與車廂一起沿平直軌道以速度v勻速前進。某時刻細線突然斷裂,小球落向車廂底板。這一過程中車廂始終以速度v勻速前進。若空氣阻力可忽略不計,對于小球從線斷裂至落到車廂底板上之前的運動,下列說法中正確的是(

A.小球可能落到乘客的手中

B.在連續(xù)相等的時間內(nèi),小球的動能增量一定相等

C.小球?qū)⒆鰟蜃兯龠\動

D.小球落到車廂底板的位置應在懸掛點的正下方

E.重力對小球做功的功率不斷變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗.

1)下面列出了一些實驗器材:打點計時器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長木板、墊塊、小車和砝碼、砂和砂桶.除以上器材外,還需要的兩種實驗器材是________

A.秒表 B.天平(附砝碼)

C.直流電源 D.交流電源

2)實驗中,需要平衡小車和紙帶運動過程中所受的阻力,正確的做法是________

A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時沿木板做勻速直線運動

B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運動

C.小車放在木板上,小車后面拴一條紙帶,紙帶穿過打點計時器.把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時能拖動紙帶沿木板做勻速直線運動

3)某同學在探究“外力一定時,加速度與質(zhì)量的關系”時,保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,記錄小車加速度a與質(zhì)量M的多組數(shù)據(jù).并在a-坐標系中描好了各數(shù)據(jù)點,請幫助他完善作圖_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無償獻血、救死扶傷的崇高行為,是文明社會的標志之一,F(xiàn)代獻血常采用機采成分血的方式,就是指把健康人捐獻的血液,通過血液分離機分離出其中某一種成分(如血小板、粒細胞或外周血干細胞)儲存起來,再將分離后的血液回輸?shù)骄璜I者體內(nèi)。分離血液成分需要用到一種叫離心分離器的裝置,其工作原理的示意圖如圖所示,將血液裝入離心分離器的封閉試管內(nèi),離心分離器轉(zhuǎn)動時給血液提供一種模擬重力的環(huán)境,模擬重力的方向沿試管遠離轉(zhuǎn)軸的方向,其大小與血液中細胞的質(zhì)量以及其到轉(zhuǎn)軸距離成正比,血液在這個模擬重力環(huán)境中,也具有模擬重力勢能 初始時試管靜止,血液內(nèi)離轉(zhuǎn)軸同樣距離處有兩種細胞ab,其密度分別為ρaρb,它們的大小與周圍血漿密度ρ0的關系為ρa<ρ0<ρb。對于試管由靜止開始繞軸旋轉(zhuǎn)并不斷增大轉(zhuǎn)速的過程中,下列說法中正確的是 ()

A.細胞a模擬重力勢能變小,細胞b模擬重力勢能變大

B.若某時刻a、b兩種細胞沿垂直于轉(zhuǎn)軸方向的速率相等,則模擬重力對細胞a做功的功率給小于對細胞b做功的功率

C.利用這種離心分離器模擬重力的方法可以用于設計分離某些同位素的裝置

D.這種離心分離器模擬重力的方法被一些科幻影視作品用于載人空間站的仿重力環(huán)境的設計(如圖2),在這種航天器的環(huán)形艙中,水平面是環(huán)形的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物體系于輕彈簧下端。當彈簧沿豎直方向拉住物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量為L0。當彈簧以如圖所示方式拉住物體,系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L0,此時

A.物體不受靜摩擦力

B.物體所受靜摩擦力大小為,方向沿斜面向下

C.物體所受靜摩擦力大小為mg,方向沿斜面向下

D.物體所受靜摩擦力大小為,方向沿斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物塊A、B間拴接一個壓縮后被鎖定的彈簧,整個系統(tǒng)靜止放在光滑水平地面上,其中A物塊最初與左側(cè)固定的擋板相接觸,B物塊質(zhì)量為2 kg.現(xiàn)解除對彈簧的鎖定,在A離開擋板后,B物塊的v t圖象如圖乙所示,則可知 ( )

A.A的質(zhì)量為4 kg

B.運動過程中A的最大速度為4 m/s

C.A離開擋板前,AB及彈簧構成的系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒

D.A離開擋板后彈簧的最大彈性勢能為3 J

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