1．汽車?yán)宪囋诠飞涎刂本�加速行駛，根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知（　�。�
A．汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?/td>
B．汽車?yán)宪嚨牧εc拖車?yán)嚨牧Υ笮∠嗟?/td>
C．汽車?yán)宪嚨牧εc拖車受到的阻力大小相等
D．汽車受到的阻力一定小于拖車受到的阻力

分析 汽車對(duì)拖車的拉力與拖車對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知道這兩個(gè)力的關(guān)系；在對(duì)拖車受力分析，結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況．

解答 解：A、B、汽車對(duì)拖車的拉力與拖車對(duì)汽車的拉力是作用力與反作用力，根據(jù)牛頓第三定律，這兩個(gè)力總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上，故A錯(cuò)誤，B正確；
C、D、對(duì)拖車受力分析，受重力、支持力、拉力和阻力，由于拖車加速前進(jìn)，故拉力大于阻力，故C錯(cuò)誤，D也錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于拖車?yán)嚨牧εc汽車?yán)宪嚨牧κ亲饔昧头醋饔昧�，它們總是大小相等、方向相反并且作用在同一條直線上，同時(shí)對(duì)拖車受力分析后結(jié)合運(yùn)動(dòng)情況確定各個(gè)力的大小情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧的上端豎直懸掛在天花板上，把重為2.0N的鉤碼掛在彈簧的下端，并保持靜止．已知彈簧的勁度系數(shù)為10.0N/cm．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．彈簧的長(zhǎng)度為0.2cmB．彈簧的伸長(zhǎng)量為0.2cm
C．彈簧的長(zhǎng)度為0.5cmD．彈簧的伸長(zhǎng)量為0.5cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．一學(xué)生用如圖甲所示的裝置測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)．在桌面上放置一塊水平長(zhǎng)木板，木板一端帶滑輪，另一端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．木塊一端拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，另一端連接跨過(guò)定滑輪的繩子，在繩子上懸掛一定質(zhì)量的鉤碼后可使木塊在木板上勻加速滑動(dòng)．實(shí)驗(yàn)中測(cè)得木塊質(zhì)量M=150g，鉤碼質(zhì)量m=50g．

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)調(diào)整滑輪的高度，讓細(xì)線與木板平行；
（2）實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔是0.10s，所測(cè)數(shù)據(jù)在圖中已標(biāo)出，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求得木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.25m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）：
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可導(dǎo)出計(jì)算動(dòng)摩擦因素的表達(dá)式μ=$\frac{m}{M}-\frac{（M+m）a}{Mg}$ （用M、m、g、a表示）； 取g=10m/s2，代入相關(guān)數(shù)據(jù)可求得μ=0.3 （計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖有一個(gè)表面光滑、截面是等腰三角形的輕質(zhì)尖劈，其傾角為θ，插在縫A、B之間，若在尖劈上加一個(gè)大小不變方向豎直向下的力F，當(dāng)θ變小時(shí)，則對(duì)A、B兩側(cè)的作用力變大（填：變大、變小或不變），尖劈對(duì)縫的左側(cè)壓力大小為$\frac{F}{2sin\frac{θ}{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列物理量單位中不是國(guó)際制單位的是（　�。�
A．克B．米C．秒D．牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．伽利略通過(guò)研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運(yùn)動(dòng)，首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運(yùn)動(dòng)規(guī)律．伽利略假設(shè)物塊沿斜面運(yùn)動(dòng)與物塊自由下落遵從同樣的法則，他在斜面上用刻度表示物塊下滑的路程，并測(cè)出物塊通過(guò)相應(yīng)路程的時(shí)間，然后用圖線表示整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，如圖所示，圖中OA表示測(cè)得的時(shí)間，矩形OAED的面積表示該時(shí)間內(nèi)物塊經(jīng)過(guò)的路程，P為ED的中點(diǎn)，連接OP且延長(zhǎng)交AE的延長(zhǎng)線于B點(diǎn)，則圖中OD的長(zhǎng)度表示（　�。�
A．平均速度B．時(shí)間C．末速度D．加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．甲、乙兩位觀察者，同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，甲說(shuō)“它在做勻速直線運(yùn)動(dòng)”，乙說(shuō)“它是靜止的”，這兩個(gè)人的說(shuō)法（　　）
A．在任何情況下都對(duì)B．對(duì)于各自所選定的參考系都對(duì)
C．總有一個(gè)人講錯(cuò)了D．對(duì)于選定的同一個(gè)參考系都對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖，O、A、B為一直線上的三點(diǎn)，OA=AB=r，在O處固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q，若一點(diǎn)電荷-q放在A、B兩點(diǎn)所受庫(kù)侖力分別為FA、FB，電場(chǎng)強(qiáng)度分別為EA、EB，電勢(shì)能分別為εA、εB，OA、AB之間電勢(shì)差分別為UOA、UOB，則（　�。�
A．EA=2EBB．FA=4FBC．UOA=UOBD．εA＜εB

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用于通信的無(wú)線電波能繞過(guò)建筑墻體從而保證手機(jī)能正常接收信號(hào)，而光波卻不能繞過(guò)墻體實(shí)現(xiàn)正常照明功能，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．無(wú)線電波是橫波，光波是縱波B．無(wú)線電波的波速小于光波的波速C．無(wú)線電波的振幅大于光波的振幅D．無(wú)線電波的波長(zhǎng)大于光波的波長(zhǎng)

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