11.用于通信的無線電波能繞過建筑墻體從而保證手機(jī)能正常接收信號,而光波卻不能繞過墻體實(shí)現(xiàn)正常照明功能,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.無線電波是橫波,光波是縱波B.無線電波的波速小于光波的波速C.無線電波的振幅大于光波的振幅D.無線電波的波長大于光波的波長

分析 波能否繞過某一建筑物傳播是指波是否發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是:孔縫的寬度或障礙物尺寸與波長相比差不多或比波長更短.

解答 解:波發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象的條件是:孔縫的寬度或障礙物尺寸與波長相比差不多或比波長更短.由于無線電波的波長比較大和樓房的高度相近,遠(yuǎn)大于光波的波長;故無線電波可以發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,而可見光的波長很小,無法發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.故只有D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 掌握了波發(fā)生明顯衍射的條件及電磁波和光波的性質(zhì)即可順利解決此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.汽車?yán)宪囋诠飞涎刂本加速行駛,根據(jù)牛頓運(yùn)動定律可知( 。
A.汽車?yán)宪嚨牧Υ笥谕宪嚴(yán)嚨牧?/td>
B.汽車?yán)宪嚨牧εc拖車?yán)嚨牧Υ笮∠嗟?/td>
C.汽車?yán)宪嚨牧εc拖車受到的阻力大小相等
D.汽車受到的阻力一定小于拖車受到的阻力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.伽利略在《兩種新科學(xué)的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動,同時(shí)他還實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了該猜想.某小組學(xué)生依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①讓滑塊從離擋板某一距離L處由靜止沿某一傾角θ的斜面下滑,并同時(shí)打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;
②當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉水箱閥門(假設(shè)水流出時(shí)均勻穩(wěn)定);
③記錄下量筒收集的水量V;
④改變滑塊起始位置離擋板的距離,重復(fù)以上操作;
⑤測得的數(shù)據(jù)見表格.
次數(shù)123456
L(m)4.53.93.02.11.50.9
V(mL)9084625240
(1)該實(shí)驗(yàn)利用量筒中收集的水量來表示C.(填序號)
A.水箱中水的體積     B.水從水箱中流出的速度
C.滑塊下滑的時(shí)間     D.滑塊下滑的位移
(2)小組同學(xué)漏填了第3組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)正常,你估計(jì)這組水量V=75mL.
(你可能用到的數(shù)據(jù)$\sqrt{52}$≈7.2,$\sqrt{53}$≈$\sqrt{54}$≈7.3,$\sqrt{55}$≈7.4)
(3)若保持傾角θ不變,增大滑塊質(zhì)量,則相同的L,水量V將不變(填“增大”“不變”或“減小”);若保持滑塊質(zhì)量不變,增大傾角θ,則相同的L,水量V將減小.(填“增大”“不變”或“減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.洋流又叫海流,指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向較為穩(wěn)定的流動.因?yàn)楹K泻写罅康恼、?fù)離子,這些離子隨海流做定向運(yùn)動,如果有足夠強(qiáng)的磁場能使海流中的正、負(fù)離子發(fā)生偏轉(zhuǎn),便可用來發(fā)電.
圖為利用海流發(fā)電的磁流體發(fā)電機(jī)原理示意圖,其中的發(fā)電管道是長為L、寬為d、高為h的矩形水平管道.發(fā)電管道的上、下兩面是絕緣板,南、北兩側(cè)面M、N是電阻可忽略的導(dǎo)體板.兩導(dǎo)體板與開關(guān)S和定值電阻R相連.整個(gè)管道置于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中.為了簡化問題,可以認(rèn)為:開關(guān)閉合前后,海水在發(fā)電管道內(nèi)以恒定速率v朝正東方向流動,發(fā)電管道相當(dāng)于電源,M、N兩端相當(dāng)于電源的正、負(fù)極,發(fā)電管道內(nèi)海水的電阻為r(可視為電源內(nèi)阻).管道內(nèi)海水所受的摩擦阻力保持不變,大小為f.不計(jì)地磁場的影響.
(1)判斷M、N兩端哪端是電源的正極,并求出此發(fā)電裝置產(chǎn)生的電動勢;
(2)要保證發(fā)電管道中的海水以恒定的速度流動,發(fā)電管道進(jìn)、出口兩端要保持一定的壓力差.請推導(dǎo)當(dāng)開關(guān)閉合后,發(fā)電管兩端壓力差F與發(fā)電管道中海水的流速v之間的關(guān)系;
(3)發(fā)電管道進(jìn)、出口兩端壓力差F的功率可視為該發(fā)電機(jī)的輸入功率,定值電阻R消耗的電功率與輸入功率的比值可定義為該發(fā)電機(jī)的效率.求開關(guān)閉合后,該發(fā)電機(jī)的效率η;在發(fā)電管道形狀確定、海水的電阻r、外電阻R和管道內(nèi)海水所受的摩擦阻力f保持不變的情況下,要提高該發(fā)電機(jī)的效率,簡述可采取的措施.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.物體的帶電量是一個(gè)不易測得的物理量,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來測量帶電物體所帶電量.如圖(a)所示,他將一由絕緣材料制成的小物塊A放在足夠長的木板上,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板末端,物塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,一紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與物塊相連,操作步驟如下,請結(jié)合操作步驟完成以下問題:

(1)為消除摩擦力的影響,他將長木板一端墊起一定傾角,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,輕輕推一下小物塊,使其沿著長木板向下運(yùn)動.多次調(diào)整傾角θ,直至打出的紙帶上點(diǎn)跡間距相等,測出此時(shí)木板與水平面間的傾角,記為θ0
(2)如圖(b)所示,在該裝置處加上一范圍足夠大的垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,用細(xì)繩通過一輕小定滑輪將物塊A與物塊B相連,繩與滑輪摩擦不計(jì).給物塊A帶上一定量的正電荷,保持傾角θ0不變,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,由靜止釋放小物塊A,該過程可近似認(rèn)為物塊A帶電量不變,下列關(guān)于紙帶上點(diǎn)跡的分析正確的是D
A.紙帶上的點(diǎn)跡間距先增加后減小至零
B.紙帶上的點(diǎn)跡間距先增加后減小至一不為零的定值
C.紙帶上的點(diǎn)跡間距逐漸增加,且相鄰兩點(diǎn)間的距離之差不變
D.紙帶上的點(diǎn)跡間距逐漸增加,且相鄰兩點(diǎn)間的距離之差逐漸減少,直至間距不變
(3)為了測定物體所帶電量q,除θ0、磁感應(yīng)強(qiáng)度B外,本實(shí)驗(yàn)還必須測量的物理量有BD
A.物塊A的質(zhì)量M
B.物塊B的質(zhì)量m
C.物塊A與木板間的動摩擦因數(shù)μ
D.兩物塊最終的速度v
(2)用重力加速度g,磁感應(yīng)強(qiáng)度B、θ0和所測得的物理量可得出q的表達(dá)式為$\frac{mg}{Bvtan{θ}_{0}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某實(shí)驗(yàn)小組利用如下器材測量某金屬絲的電阻率
A.電源(3V,內(nèi)阻約為0.1Ω)
B.電流表(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.電流表(量程3A,內(nèi)阻約為0.03Ω)
D.電壓表(量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
E.滑動變阻器(1kΩ,0.3A)
F.滑動變阻器(20Ω,2A)
G.待測金屬絲、螺旋測微器、米尺、開關(guān)和導(dǎo)線等

①實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
a.截取一段金屬絲,拉直并固定在兩端帶有接線柱的米尺上,觀察其接人長度在米尺上的示數(shù)如圖所示甲所示,則讀數(shù)為50.00cm;
b.用螺旋測微器測出金屬絲的直徑,某次測量時(shí)示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為0.712mm;
c.正確連接電路,合上開關(guān);
d.改變滑動變阻器的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),記錄如表:
 次數(shù) 1 2 3 4 5
 U/V 0.80 1.00 1.50 1.80 2.30
 I/A 0.18 0.22 0.34 0.42 0.52
e.?dāng)嚅_開關(guān),整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)操作.
②根據(jù)以上信息,你認(rèn)為該小組選用的電流表是B,滑動變阻器是F(只填儀器前的代號);請?jiān)O(shè)計(jì)較為節(jié)能且誤差較小的電路,并把圖丙電路連接完整.
③該小組的測量數(shù)據(jù)已標(biāo)在圖丁U-I圖上,請作圖線并計(jì)算該金屬絲的電阻值為4.4Ω(保留兩位有效數(shù)字),根據(jù)電阻定律即可得到該金屬絲電阻率.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在足夠長的水平邊界MN下方充滿勻強(qiáng)電場(圖中未畫出),同時(shí)該區(qū)域上、下部分分別充滿方向垂直于紙面向外和向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,PQ為上下磁場的水平分界線,MN、PQ間距離為d.一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為-q的小球,由MN上方的O點(diǎn)靜止釋放,小球向下穿過MN進(jìn)入電磁場區(qū)域后做圓周運(yùn)動(已知重力加速度為g).求:
(1)電場強(qiáng)度的大小和方向;
(2)帶電小球第一次穿出MN、PQ邊界所圍的區(qū)域,電場力所做的功;
(3)若從某高度釋放小球后,小球能回到O點(diǎn),小球經(jīng)過多長時(shí)間返回O點(diǎn).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖,水平面上有兩根相距0.5m的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ,它們的電阻可忽略不計(jì),在M和P之間接有阻值為R=3.0Ω的定值電阻,導(dǎo)體棒ab長L=0.5m,其電阻為r=1.0Ω,與導(dǎo)軌接觸良好,整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中,B=0.4T.導(dǎo)體棒受到一個(gè)向右恒力F=2.0N的作用,由靜止開始運(yùn)動.則:
(1)導(dǎo)體棒ab將如何運(yùn)動?
(2)導(dǎo)體棒ab的最大速度是多少?
(3)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動時(shí),回路中的電流多少?ab兩端的電壓為多少?
(4)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動4s時(shí)間內(nèi),安培力所做功為多少?恒力所做功為多少?回路中產(chǎn)生的熱量為多少?
(5)在導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動30cm的過程中,回路中產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.將金屬熱電阻、數(shù)字電流表、電源按圖連接;將燒杯裝入$\frac{2}{3}$的水,用鐵架臺固定在加熱器上.閉合開關(guān)S,當(dāng)金屬熱電阻未放入熱水中時(shí),電流表示數(shù)為I1,將金屬熱電阻放入溫水中,電流表示數(shù)為I2.將金屬熱電阻放在熱水中,電流表示數(shù)為I3,則I1、I2、I3的大小關(guān)系是I1>I2>I3

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同步練習(xí)冊答案