A. | ${\;}_{92}^{238}U$衰變成${\;}_{82}^{206}Pb$要經(jīng)過(guò)6次β衰變和8次α衰變 | |
B. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小 | |
C. | 原子核發(fā)生一次β衰變時(shí),其內(nèi)部的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子 | |
D. | β射線(xiàn)與γ射線(xiàn)一樣是電磁波,穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線(xiàn)強(qiáng) | |
E. | 在原子核中,平均結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 |
分析 根據(jù)一次α衰變,質(zhì)量數(shù)減小4,質(zhì)子數(shù)減小2,而一次β衰變,質(zhì)量數(shù)不變,質(zhì)子數(shù)增加;當(dāng)入射光的頻率大于極限頻率時(shí),才能發(fā)生光電效應(yīng);β射線(xiàn)是電子流;平均結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固.
解答 解:A、根據(jù)一次α衰變,質(zhì)量數(shù)減小4,質(zhì)子數(shù)減小2,而一次β衰變,質(zhì)量數(shù)不變,質(zhì)子數(shù)增加,因此鈾核(${\;}_{92}^{238}U$)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}Pb$)的過(guò)程中,質(zhì)量數(shù)減少32,而質(zhì)子數(shù)減少10,因此要經(jīng)過(guò)8次α衰變,導(dǎo)致質(zhì)子數(shù)減少16,由于質(zhì)子數(shù)只減少10,所以只有發(fā)生6次β衰變,故A正確;
B、不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)檫@束光的光頻率小于極限頻率,而與光的強(qiáng)度大小無(wú)關(guān).故B錯(cuò)誤;
C、原子核發(fā)生一次β衰變時(shí),質(zhì)量數(shù)不變而電荷數(shù)增加1個(gè),是其內(nèi)部的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,故C正確;
D、β射線(xiàn)是電子流,不是電磁波,故D錯(cuò)誤;
E、平均結(jié)合能表示原子核的穩(wěn)定程度,在原子核中,平均結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固,故E正確;
故選:ACE
點(diǎn)評(píng) 該題考查α衰變與β衰變的區(qū)別,及光電效應(yīng)的發(fā)生條件.特別當(dāng)心能否發(fā)生光電效應(yīng)與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
時(shí)刻 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
速度 | 3m/s | 6m/s | 10m/s | 14m/s | 16m/s | 16m/s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有體積小的物體才可看作質(zhì)點(diǎn) | B. | 只有質(zhì)量小的物體才可看作質(zhì)點(diǎn) | ||
C. | 物體的速度越大,其慣性就越大 | D. | 物體的質(zhì)量越大,其慣性就越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人處于超重狀態(tài) | |
B. | 人對(duì)沼澤地的壓力大小等于沼澤地對(duì)人的支持力大小 | |
C. | 人對(duì)沼澤地的壓力大小大于沼澤地對(duì)人的支持力大小 | |
D. | 沼澤地對(duì)人的支持力等于人的重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 受到兩個(gè)力作用:重力、物體對(duì)斜面的壓力 | |
B. | 受到兩個(gè)力作用:重力、斜面對(duì)物體的支持力 | |
C. | 受到三個(gè)力作用:重力、下滑力、斜面對(duì)物體的支持力 | |
D. | 受到的合力一定不為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | N球?qū)π泵娴膲毫Σ蛔?/td> | B. | M球?qū)醢宓膲毫χ饾u不變 | ||
C. | M、N兩球間的彈力逐漸增大 | D. | M球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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