【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

(2)若甲的質(zhì)量m1=24kg，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，欲使人在水平面上不滑動(dòng)，則人的質(zhì)量不能小于多少？

【答案】(1)；；(2)60kg

【解析】

(1)對結(jié)點(diǎn)進(jìn)行受力分析如圖，受甲通過繩子對的拉力，的拉力和的拉力，處于平衡狀態(tài)，有：

(2)人在豎直方向上受重力和支持力，人與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，則人受到的最大靜摩擦力為：

此時(shí)物體人的質(zhì)量最小，聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象，當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后，所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關(guān)于這兩個(gè)正弦交流電的說法正確的是（ ）

A. 在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量均為零

B. 線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為3:2

C. 交流電a的瞬時(shí)值為

D. 交流電b的最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩物體A、B用輕質(zhì)彈簧相連，靜止在光滑水平面上，現(xiàn)同時(shí)對A、B兩物體施加等大反向的水平恒力F1、F2，使A、B同時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在彈簧由原長伸到最長的過程中，對A、B兩物體及彈簧組成的系統(tǒng)，下列不正確的說法是（ ）

A.A、B先做變加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)F1、F2和彈力相等時(shí)，A、B的速度最大；之后，A、B做變減速運(yùn)動(dòng)，直至速度減到零

B.A、B做變減速運(yùn)動(dòng)速度減為零時(shí)，彈簧伸長最長，系統(tǒng)的機(jī)械能最大

C.A、B、彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能在這一過程中是先增大后減小

D.因F1、F2等值反向，故A、B、彈簧組成的系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是半程馬拉松賽中兩位選手參賽的某一情形，假設(shè)甲、乙兩人從同一位置起跑，都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，到達(dá)某一速度后都各自做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且跑到終點(diǎn)。他們的v–t圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A.乙選手起跑時(shí)，甲選手正好跑了1 m

B.相遇前甲、乙兩選手之間的最大距離為4 m

C.乙選手起跑3 s后剛好追上甲選手

D.乙選手能超過甲選手，之后兩選手不可能再次相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C三個(gè)小球質(zhì)量均為m，A、B之間用一根沒有彈性的輕質(zhì)細(xì)繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，整個(gè)系統(tǒng)用細(xì)線懸掛在天花板上并且處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將A上面的細(xì)線剪斷，使A的上端失去拉力，則在剪斷細(xì)線的瞬間，A、B、C三個(gè)小球的加速度分別是(　　)

A. 1.5g，1.5g，0

B. g，2g，0

C. g，g，g

D. g，g,0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的裝置來研究自由落體運(yùn)動(dòng)，得到的一條紙帶如圖圖乙所示，O為打下的第一個(gè)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。測得O點(diǎn)到各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為：hOA=48.5mm，hOB=193.9mm，hOC=436.5mm，hOD=776.0mm.

（1）計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度vC=__________m/s（保留三位有效數(shù)字）；

（2）重物自由下落的加速度g測=_________m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

（3）某同學(xué)想利用測得的vC、g測的值，以及O、C間的距離h，判斷g測h與 是否相等，來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。你認(rèn)為此方案是否可行？_______________。（選填“是”或“否”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平滑曲線a、b分別是在平直公路上運(yùn)動(dòng)的汽車甲和乙的位置一時(shí)間(x—t)圖象。下列說法正確的是

A.在t2時(shí)刻，兩車運(yùn)動(dòng)的方向相反

B.在t1時(shí)刻，甲車的速度小于乙車的速度

C.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，乙車的路程大于甲車的路程

D.在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)，兩車的平均速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，甲、乙兩帶電粒子以相同的速度從A點(diǎn)沿與AB成30°角的方向垂直射入磁場。甲粒子從B點(diǎn)離開磁場，乙粒子垂直CD邊射出磁場，不計(jì)粒子重力，下列說法正確的是

A. 甲粒子帶正電，乙粒子帶負(fù)電

B. 甲粒子的運(yùn)動(dòng)半徑是乙粒子運(yùn)動(dòng)半徑的倍

C. 甲粒子的比荷是乙粒子比荷的倍

D. 兩粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A與木板B通過水平輕彈簧連接，B放置在水平面上，彈簧處于原長，A、B的質(zhì)量相等，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)對B施加一水平向右的恒力F，經(jīng)過時(shí)間t1，A、B的速度第一次相同。不計(jì)一切摩擦，彈簧始終處在彈性限度內(nèi)。在0～t1時(shí)間內(nèi)( )

A.A的加速度一直增大B.由A、B和彈簧組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直增加

C.A、B的加速度一直不相等D.當(dāng)A、B的速度相等時(shí)，加速度不相等

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