3．關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法正確的是（　�。�
A．布朗運動就是分子的運動
B．分子之間作用力表現(xiàn)為引力時，分子之間距離減小，分子勢能減小
C．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力
D．溫度升高，所有分子的速率都增大
E．兩個分子的間距減小，分子間的勢能可能增大

分析 布朗運動是指懸浮在液體中的固體小顆粒的運動，是分子熱運動的反映；分子之間作用力表現(xiàn)為引力時，分子之間距離減小，分子力做正功，分子之間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子之間距離減小，分子力做負功；液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力；溫度是分子平均動能的標志．

解答 解：A、布朗運動是指懸浮在液體中的固體小顆粒的運動，是液體分子運動的反應，故A錯誤；
B、分子之間作用力表現(xiàn)為引力時，分子之間距離減小，分子力做正功，分子勢能減小，故B正確；
C、液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力，故C正確；
D、溫度是分子平均動能的標志，是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律，溫度升高，不是所有分子的速率都增大．故D錯誤；
E、當分子之間作用力表現(xiàn)為斥力時，分子之間距離減小，分子力做負功，分子勢能增大．故E正確．
故選：BCE

點評 該題考查布朗運動、溫度的微觀意義、分子勢能以及物體的內(nèi)能等記憶性的知識點的內(nèi)容，對于熱學的考查現(xiàn)在側(cè)重于全面考查，故學習中應注意全面掌握內(nèi)容．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．（1）如圖1所示：小車沿傾角為θ=37°的斜面勻速滑下，在小車上有一質(zhì)量為M=1Kg的木塊和小車保持相對靜止，小車上表面和斜面平行．求小車下滑時木塊所受的摩擦力和彈力？
（2）如圖2所示：小車沿傾角為θ=37°的光滑斜面滑下，在小車上有一質(zhì)量為M=1Kg的木塊和小車保持相對靜止，小車上表面水平．求小車下滑時木塊所受的摩擦力和彈力？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一瓶無害放射性同位素溶液，其半衰期為2天，測得每分鐘衰變6×107次．今將這瓶溶液倒入一水庫中，8天后認為溶液已均勻分布在水庫中，取1m3的水，測得每分鐘衰變20次，則該水庫蓄水量為多少m3？（　�。�
A．1.875×106B．3.75×106C．1.875×105D．3.75×105

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖1所示，光滑水平桌面上，豎直木鈑abcd緊靠在桌邊后方，cd邊水平，木板與桌邊在同一個豎直平面內(nèi)．一小球在桌面以速度v平行木板向右做勻速運動，經(jīng)過ad邊的前方時，木板開始做自由落體運動，則小球在木板上投影的軌道大致是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一轉(zhuǎn)動裝置如圖所示，四根長均為l的輕桿OA、OC，AB和CB，與兩小球及一小環(huán)通過餃鏈連接，球和環(huán)的質(zhì)量均為m，O端固定在豎直的輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上，套在軸上的輕質(zhì)彈簧連接在O與小環(huán)之間，原長為L，裝置靜止時，彈簧長為$\frac{3}{2}$L．己知彈簧始終在彈性限度內(nèi)，忽略摩擦和空氣阻力，則（　　）
A．彈簧的勁度系效為$\frac{2mg}{L}$
B．裝置靜止時，彈簧彈力等于mg
C．轉(zhuǎn)動該裝置并緩慢增大轉(zhuǎn)速，AB桿中彈力先減小后增大
D．AB桿中彈力為零時，裝置轉(zhuǎn)動的角速度為$\sqrt{\frac{8g}{5L}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．由猴哥、小紅帽等同學組成的物理興趣小組在做“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實驗前，提出以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝$\sqrt{v}$，…他們的實驗裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器（用來測量物體每次通過Q點的速度）．在剛開始實驗時，岑岑、巖松、凱哥三位同學提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了他們的建議．
（1）本實驗中不需要測量物體質(zhì)量的理由是什么？mg（sinθ-μcosθ）L=$\frac{1}{2}$mv2，等式兩邊都有m，所以探究W與v的關(guān)系時可以不用測量質(zhì)量m（請寫出表達式說明）．
（2）讓物體分別從不同高度無初速釋放，測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4、…并由汪總和豆豆兩位同學執(zhí)筆繪制了如圖乙所示的L-v圖象．根據(jù)繪制出的L-v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們下一步應該作出A
A．L-v2圖象     B．L-$\sqrt{v}$ 圖象     C．L-$\frac{1}{v}$圖象       D．L-$\frac{1}{\sqrt{v}}$ 圖象
（3）小貢、小偉、佳佳三位同學提議，利用本實驗器材還可測出摩擦因素，你說行嗎？若行，需要測出哪些物理量？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．將兩個相同的電流表，分別改裝成一只安培表和一只伏特表，一個同學在做實驗時誤將這兩個表串聯(lián)起來，則（　�。�
A．兩表指針偏角相同??
B．兩表指針都不偏轉(zhuǎn)
C．伏特表指針有偏轉(zhuǎn)，安培表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)
D．安培表指針有偏轉(zhuǎn)，伏特表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．2013年11月28日，“遼寧號”航母在兩艘051C型導彈驅(qū)逐艦和兩艘054A型導彈護衛(wèi)艦的伴同下，從青島港起航，直趨南海進行演習．已知殲-15戰(zhàn)機正常起飛過程中加速度為a，經(jīng)距離s就達到起飛速度騰空而起．現(xiàn)已知“遼寧艦”起飛甲板長為L（L＜s），且起飛過程為勻加速直線運動．
（1）如果“遼寧艦”靜止，要保證飛機起飛安全，戰(zhàn)斗機被彈射裝置彈出時的速度至少是多大？
（2）在沒有彈射裝置的情況下，要保證飛機安全起飛，“遼寧艦”前進的速度至少是多大？此過程中殲-15的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．關(guān)于物體運動的速度和加速度，以下說法中正確的是（　�。�
A．速度為零，加速度一定為零B．加速度為零，速度一定為零
C．加速度變大，速度有可能變小D．速度變小，加速度有可能不變

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