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16．如圖小明用80牛的力向東拉車，小云用120牛的力也向東推車，則車受到的合力是200牛，方向向東．

分析 利用同一直線上同方向的兩個力的合成，即可求解小車的合力與方向．

解答 解：由題意可知，一個拉力與一個推力方向相同，則車受到的合力大小是F=80+120N=200N；
其方向向東；
故答案為：200；向東

點評 考查兩個力的合成法則，理解合力的大小與分力的大小關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．質(zhì)量為m的物體，在距地面高h處以g3的加速度由靜止豎直下落到地面，下列說法錯誤的是（　�。�
A．物體的機械能減少2mgh3B．物體的重力勢能減少mgh3
C．物體的動能減少mgh3D．重力做功為mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，應該將橡皮條和繩的結(jié)點沿相同方向拉到同一位置（填“同一”或“不同”）．
（2）同學們在操作過程中有如下討論，其中對減小實驗誤差有益的說法是BD（填字母代號）．
A．實驗中兩個分力的夾角取得越大越好
B．彈簧測力計、細繩、橡皮條要盡量與木板平行
C．兩細繩必須等長
D．拉橡皮條的細繩要長些，用鉛筆畫出兩個定點的位置時，應使這兩個點的距離盡量遠些．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示是一個質(zhì)點在水平面上運動的v-t圖象，以下判斷正確的是（　　）
A．在0-1s的時間內(nèi)，質(zhì)點在勻加速直線運動
B．在0-3s的時間內(nèi)，質(zhì)點的位移為5m
C．在t=6.0s時，質(zhì)點的加速度為零
D．第6s內(nèi)質(zhì)點速度變化為-4m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，某人通過定滑輪拉住一重物，當人向右跨出一步后，人與物仍保持靜止，則（　�。� 
A．地面對人的摩擦力減小B．地面對人的壓力不變
C．人對地面的作用力增大D．人對地面的作用力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于作用力和反作用力的關(guān)系，下列說法中正確的是（　�。�
A．同時產(chǎn)生，同時消失B．大小相等，方向相反，合力為零
C．作用在同一物體上，性質(zhì)相同D．先有作用力，后有反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．重物被加速地由低處抬至高處，重力勢能增加了25J，則（　�。�
A．重物克服重力做功25JB．合外力對重物做功25J
C．重力對重物做功為25JD．重物克服合外力做功25J

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．某研究性學習小組的學生在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點．如圖所示是甲、乙兩名同學在實驗時得到的結(jié)果．
（1）若按實驗中要求的符號表示各個力，則可判定其中甲實驗結(jié)果是尊重實驗事實的．
（2）在上述實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果，是通過下列哪個方法實現(xiàn)的D
A．彈簧秤的彈簧被拉長
B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細繩套受拉力產(chǎn)生形變
D．使橡皮條在同一方向上伸長到相同長度
（3）有關(guān)此實驗，下列說法正確的是C
A．兩根細繩必須等長
B．兩次拉伸橡皮條，不需要將橡皮條結(jié)點拉到同一位置O點
C．用彈簧測力計拉細繩套時，應保持彈簧測力計與木板平行
D．把橡皮條的結(jié)點拉到O點時，兩彈簧測力計之間的夾角應取90°不變，以便算出合力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，勻強磁場的磁感應強度B為0.5T，其方向垂直于傾角面向上．絕緣斜面上固定有A形狀的光滑金屬導軌MON（電阻忽略不計），MO和NO長度均為2.5m，MN連線水平，長為3m．以O(shè)為原點，在垂直于MN的方向上建立一維坐標系Ox．一根粗細均勻的金屬桿PQ，長度d為3m，質(zhì)量m為1kg，電阻R為0.3Ω，在沿+x方向的拉力F作用下，F(xiàn)-x關(guān)系如圖2所示直線，從O點靜止開始在導軌上沿x軸正向做勻加速直線運動（金屬桿與導軌接觸良好），斜面的傾角是30°，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）金屬桿PQ從O點運動到MN端的加速度a，及推導拉力F與時間t的關(guān)系式．
（2）金屬桿PQ運動到x=0.8m處電勢差UPQ．
（3）金屬桿PQ從O點運動到MN端的全過程產(chǎn)生的焦耳熱．

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