【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定,平行板電容器的兩塊金屬板正對水平放置,B為兩極板間一固定點,R為光敏電阻(光照越強(qiáng)電阻越。畧D中滑動變阻器R1的滑動觸頭P在a端時,閉合開關(guān)K,穩(wěn)定后電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U,以下說法正確的是( )
A. 若此時僅將R1的滑動觸頭P向b端移動,則平行板電容器的帶電量將減小
B. 若此時僅將電容器上極板上移,則圖中B點電勢將降低
C. 若此時僅用更強(qiáng)的光照射R,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增大
D. 若此時僅用更強(qiáng)的光照射R,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值之比減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在利用雙縫干涉測量光的波長的實驗中,需要從標(biāo)尺上讀出某條亮紋的位置.圖中所示的讀數(shù)是________mm.若縫與縫間相距d,雙縫到屏間的距離為L,相鄰兩個亮條紋中心的距離為Δx,則光的波長表示為λ=________(字母表達(dá)式),某同學(xué)在兩個亮條紋之間測量,測出以下結(jié)果,其他數(shù)據(jù)為:d=0.20 mm,L=700 mm,測量Δx的情況如圖所示.由此可計算出該光的波長為:λ=________m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同相對論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架的是
A. 牛頓力學(xué)體系 B. 量子理論
C. 進(jìn)化論 D. 細(xì)胞學(xué)說
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】書放在桌面上,書會受到彈力的作用,發(fā)生這個的直接原因是 ( 。
A. 書受的重力 B. 桌面的形變
C. 書的形變 D. 書和桌面的形變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 物體能不能看成質(zhì)點是由物體的大小和形狀決定的
B. 滑動摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動方向相反
C. 物體的合力有可能小于任何一個分力
D. 在單向直線運(yùn)動中,物體的位移就是路程
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球a從光滑曲面上的A點由靜止釋放,當(dāng)小球a運(yùn)動到水平軌道上的C點時恰好與通過繃緊的細(xì)線懸掛的小球b發(fā)生正碰并粘在一起,已知小球a、b的質(zhì)量均為m,曲面高度和細(xì)線長度均為h,細(xì)線能承受的最大拉力為2.5mg,C點到地面的高度也為h。
(1)求碰后瞬間兩球的共同速度大小。
(2)碰后細(xì)線是否會斷裂?若不斷裂求兩球上升的最大高度;若斷裂求落地點到C點的水平位移。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=200g的物體,測得它的加速度a=20cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小及單位,下列運(yùn)算既正確又符合一般運(yùn)算要求的是
A. F=200×20=4000N B. F=0.2×20=4N
C. F=0.2×0.2=0.04 D. F=0.2×0.2 N =0.04N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點以v0=4 m/s的初速度水平拋出(A點距兩板上端的高度h=20 cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動碰到N板上的B點,不計空氣阻力,g取10 m/s2,求:
(1)B點到N板上端的距離l。
(2)小球到達(dá)B點時的動能Ek
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