(1)如下圖,該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下是物理學(xué)中的四個實驗裝置或儀器,由圖可知這四個實驗或儀器相同的物理思想方法是( )
A.放大的思想方法 | B.猜想的思想方法 |
C.控制變量的方法 | D.極限的思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
“驗證牛頓運動定律”的實驗,主要的步驟有:
A.將一端附有定滑輪的長木板放在水平桌面上,取兩個質(zhì)量相等的小車,放在光滑的水平長木板上 |
B.打開夾子,讓兩個小車同時從靜止開始運動,小車運動一段距離后,夾上夾子,讓它們同時停下來,用刻度尺分別測出兩個小車在這一段時間內(nèi)通過的位移大小 |
C.分析所得到的兩個小車在相同時間內(nèi)通過的位移大小與小車所受的水平拉力的大小關(guān)系,從而得到質(zhì)量相等的物體運動的加速度與物體所受作用力大小的關(guān)系 |
D.在小車的后端也分別系上細繩,用一只夾子夾住這兩根細繩 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
(4分,每空2分)(1)用游標為20分度的卡尺測量某金屬絲的長度,由下圖可知其長度為 mm;
(2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為 mm;
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器,其中 的實驗誤差較小,兩者都是使用 (填直流/交流)電源,電磁打點計時器的工作電壓應(yīng)低于 V。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
靈敏電流計的內(nèi)阻是Rg=200,滿偏電流是Ig=1mA,要把這個電流表改裝成量程為6.0V的電壓表,應(yīng) (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為 的電阻,改裝電壓表的內(nèi)阻為
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置來驗證“加速度與力的關(guān)系”.把打點計時器固定在長木板上,把紙帶穿過打點計時器連在小車的左端.將數(shù)字測力計固定在小車上,小車放在長木板上.在數(shù)字測力計的右側(cè)拴有一細線,細線跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一重物相連,在重物的牽引下,小車在木板上加速運動,數(shù)字測力計可以直接顯示細線拉力的大小.
(1)采用數(shù)字測力計測量細線拉力與用重物重力代替拉力的方法相比,下列說法正確的是 ______(填選項前的字母)
A.可以不用平衡摩擦力 |
B.直接測量小車(包括測力計)所受的拉力,可以減少誤差 |
C.利用此實驗裝置還需要測量重物的質(zhì)量 |
D.重物的質(zhì)量要遠遠小于小車和數(shù)顯測力計的總質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗裝置如圖甲所示。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成,已知雙縫與屏的距離為L,雙縫間距為d。
①如圖乙所示,移動測量頭上的手輪,使分劃板的中心刻線對準第1條亮紋的中心,記下此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)x1。轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板的中心刻線向右移動對準第4條亮紋的中心,此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)x2如圖丙所示,則讀數(shù)x2=__________mm。
②已知雙縫與屏的距離為L,雙縫間距為d。計算波長的公式=__________(用題目中給出的字母表示);若L=1.000m,d=2.00mm,x1=0.800mm,則計算得該單色光的波長為=_________m(結(jié)果保留2位有效數(shù)字);
③對于某種單色光,為增加相鄰亮紋間的距離,可采取___________或___________的方法。
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