1．以下說法正確的是（　　）
A．在同一個接觸面上的摩擦力和彈力的方向不一定垂直
B．相互壓緊并發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢的物體間一定有摩擦力產(chǎn)生
C．有摩擦力產(chǎn)生的面上不一定有彈力
D．接觸面粗糙，接觸面間有彈力，有相對運(yùn)動，則一定有摩擦力產(chǎn)生

分析 摩擦力產(chǎn)生的條件是接觸面粗糙，且接觸、擠壓、相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢．可知有摩擦力必有彈力，有彈力不一定有摩擦力，摩擦力與彈力方向垂直．

解答 解：A、摩擦力的方向與彈力的方向互相垂直．故A錯誤；
    B、相互壓緊并發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動趨勢的物體間，且接觸面粗糙時，才一定有摩擦力產(chǎn)生．故B錯誤；
   C、有摩擦力產(chǎn)生的面上一定有彈力，而有彈力不一定有摩擦力．故C錯誤；
   D、依據(jù)摩擦力產(chǎn)生條件，那么接觸面粗糙，接觸面間有彈力，有相對運(yùn)動，則一定有摩擦力產(chǎn)生．故D正確．
故選：D．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件，并且要明確摩擦力分為動摩擦力和靜摩擦力；它們在計算大小時所用的方法不同，應(yīng)注意區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了中子，并預(yù)言了質(zhì)子的存在
B．電磁波的接收中，使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)制
C．玻爾提出了原子能級結(jié)構(gòu)假說，成功地解釋了氫原子的光譜
D．地球上的核電站與太陽內(nèi)部主要進(jìn)行的核反應(yīng)類型相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖為氫原子的能級示意圖，鋅的逸出功是3.34eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的規(guī)律認(rèn)識正確的是（　　）
A．用能量為14.0eV的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離
B．一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷所輻射的光中，有3種不同頻率的光能使鋅發(fā)生光電效應(yīng)
C．一群處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時，發(fā)出的光照射鋅板，鋅板表面所發(fā)出的光電子的最大初動能為8.75eV
D．用能量為10.21eV 的光子照射，可使處于基態(tài)的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．了解科學(xué)家發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要，以下符合物理發(fā)展史實的是（　�。�
A．湯姆孫通過對天然放射性現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了電子
B．波爾進(jìn)行了α粒子散射實驗并提出了著名的原子核式模型
C．約里奧•居里夫婦用α粒子轟擊金屬鈹并發(fā)現(xiàn)了中子
D．盧瑟福用α粒子轟擊氦原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并預(yù)言了中子的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．質(zhì)量m=0.1kg的小球從高h(yuǎn)1=20m處自由下落到軟墊上，反彈后上升的最大高度h2=5.0mm，小球與軟墊接觸的時間t=1.0s，不計空氣阻力，g=10m/s2，以豎直向下為正方向，求：
（1）小球與軟墊接觸前后的動量改變量；
（2）接觸過程中軟墊對小球的平均作用力．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖“嫦娥二號”衛(wèi)星由地面發(fā)射后，進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，經(jīng)多次變軌最終進(jìn)入半徑為100km、周期為118min的工作軌道Ⅲ，開始對月球進(jìn)行探測，則下列說法正確的是（　�。�
A．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小
B．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大
C．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動的周期比在軌道Ⅰ上短
D．衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的機(jī)械能比在軌道Ⅱ上小

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡，并求出平拋運(yùn)動的初速度，實驗裝置如圖甲所示．

①實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法將小球放在水平木板的任意位置，小球靜止不動，則木板水平．
②關(guān)于這個實驗，以下說法中正確的是BCD．
A．小球釋放的初始位置越高越好
B．每次小球要從同一高度由靜止釋放
C．實驗前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D．小球的平拋運(yùn)動要靠近木板但不接觸
③在做“研究平拋運(yùn)動”的實驗時，坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上，圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是C

④某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動軌跡時，得到的部分軌跡曲線如圖乙所示．在曲線上取A、B、C三個點，測量得到A、B、C三點間豎直距離h1=10.20cm，h2=20.20cm，A、B、C三點間水平距離x1=x2=x=12.40cm，g取10m/s2，則物體平拋運(yùn)動的初速度v0的計算式為x$\sqrt{\frac{g}{{h}_{2}-{h}_{1}}}$（用字母h1、h2、x，g表示），代入數(shù)據(jù)得其大小為1.24m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，3點整的鐘表盤面，關(guān)于分針和時針以下敘述正確的是（　　）
A．分針與時針的轉(zhuǎn)動周期之比為4：1
B．分針與時針的轉(zhuǎn)動角速度之比為4：1
C．分針與時針的轉(zhuǎn)動周期之比為1：12
D．分針與時針的轉(zhuǎn)動角速度之比為1：12

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．用如圖甲所示的裝置探究直流電機(jī)轉(zhuǎn)動時線圈的電熱功率與輸入電流的關(guān)系，圖中電路圖未畫出，現(xiàn)備有如下實驗器材：
A．直流電機(jī)M（3.0V，1W）
B．3V直流電源
C．電流表（0-0.6A，0.5Ω）
D．電流表（0-3A，0.1Ω）
E．電壓表（0-3V，內(nèi)阻約3kΩ）
F．滑動變阻器（0-5Ω）
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
H．秒表
I．電火花打點計時器
J．重錘P（約0.1kg）
K．紙帶　　　　　　　　　　
L．刻度尺
M．彈簧測力計　　　　
N．游標(biāo)卡尺
（1）為測量電機(jī)線圈的電熱功率，上述提供的器材中多余的是D、H、N（寫出器材序號）；
（2）根據(jù)實驗要求，在圖甲虛線框內(nèi)畫全實驗電路圖；
（3）實驗中，若測出電壓表的讀數(shù)為u，電流表的讀數(shù)為I，重錘的重力為G，電機(jī)勻速提升重物的速度為v，則電機(jī)線圈的電熱功率可表示為UI-Gv；
（4）改變電路中的電流，得出電機(jī)線圈在不同電流I下的電熱功率P熱，作出P熱-I2圖線如圖丙中實線所示，發(fā)現(xiàn)實驗圖線與理論圖線存在較大偏差，你認(rèn)為偏差的原因可能是存在摩擦阻力（電機(jī)溫度升高，電阻增大）（回答有關(guān)有一即可）

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