分析 (1)小球在最低點受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力和支持力的合力提供向心力,由牛頓第二定律即可求出小球受到的支持力的大小,然后后滑動摩擦力的公式即可求出摩擦力的大;
(2)小球向下運動的過程中,重力和摩擦力做功,由功能關系即可求出摩擦力的功;
(3)小球與碗無相對運動趨勢,說明小球受到的支持力與重力的合力提供向心力,由受力分析結合牛頓第二定律即可求出小球的速度.
解答 解:(1)小球在最低點受到重力、支持力和摩擦力的作用,重力和支持力的合力提供向心力,則:
${F}_{N1}-mg=\frac{m{v}^{2}}{R}$
得:${F}_{N1}=mg+\frac{m{v}^{2}}{R}=0.1×10+\frac{0.1×{1}^{2}}{0.2}=1.5$N
小球受到的摩擦力:f=μFN1=0.4×1.5=0.6N
(2)小球向下運動的過程中,重力和摩擦力做功,由功能關系得:
mgR-Wf=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
所以:Wf=mgR-$\frac{1}{2}m{v}^{2}$=$0.1×10×0.2-\frac{1}{2}×0.1×{1}^{2}=0.15$J
(3)小球與碗無相對運動趨勢,則小球受到的支持力與重力的合力提供向心力,對小球進行受力分析如圖,
由圖可得:$\frac{m{v}^{2}}{Rsinθ}=mgtanθ$
所以:$v=\sqrt{gRsinθtanθ}$=$\sqrt{10×0.2×0.6×\frac{3}{4}}=\sqrt{0.9}≈0.95$m/s
答:(1)小球在最低點所受滑動摩擦力的大小是0.6N;
(2)小球從碗口邊緣到最低點過程中,小球克服摩擦力所做的功是0.15J;
(3)小球與碗無相對運動趨勢,小球的速率是0.95m/s.
點評 解決本題的關鍵搞清物塊做圓周運動向心力的來源,結合牛頓第二定律,抓住第三問時豎直方向上合力為零,水平方向上的合力提供向心力進行求解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力,桌面的支持力 | |
B. | 重力,桌面的支持力,繩的拉力 | |
C. | 重力,桌面的支持力,摩擦力 | |
D. | 重力,桌面的支持力,繩的拉力,向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以達到16.7km/s | |
B. | 可以達到11.2km/s | |
C. | 可以達7.9km/s | |
D. | 小于“天宮一號”在圓軌道上運行的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的波都能發(fā)生干涉現(xiàn)象和衍射現(xiàn)象 | |
B. | 當波源遠離接收者時,接收者接收到的波的頻率比波源頻率高 | |
C. | 只有障礙物或孔的尺寸與波長比較相差不多或小得多,波才能發(fā)生明顯衍射 | |
D. | 在干涉圖樣中,振動加強區(qū)域的質點,其位移始終保持最大;振動減弱區(qū)域的質點,其位移始終保持最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A受五個力的作用 | B. | B受水平向右的靜摩擦力作用 | ||
C. | A所受滑動摩擦力等于Mgsinα | D. | 增加B的質量,兩物塊依舊勻速下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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