2.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述,其中正確的是(  )
A.β射線是高速電子流,它是來(lái)自于原子的外層電子
B.一個(gè)氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過程中能發(fā)出3種不同頻率的光
C.一束光照射到某種金屬上發(fā)生光電效應(yīng),從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨照射光的頻率增大而增大
D.按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能增大,原子總能量增大

分析 β衰變是原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)電子和一個(gè)質(zhì)子,電子釋放出來(lái);
一個(gè)氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷時(shí),途徑可能是n=3→n=1→n=1;
根據(jù)光電效應(yīng)的方程判斷能最大初動(dòng)能;
根據(jù)軌道半徑的變化,通過庫(kù)侖引力提供向心力判斷電子動(dòng)能的變化.

解答 解:A、β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,電子釋放出來(lái).故A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級(jí)躍遷的過程中最多能發(fā)出2種不同頻率的光,故B錯(cuò)誤;
C、據(jù)光電效應(yīng)方程可知,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能隨照射光的頻率增大而增大.故C正確;
D、按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),需吸收能量,所以原子總能量增大;氫原子從基態(tài)向較高能量態(tài)躍遷時(shí),軌道半徑增大,根據(jù)$\frac{{ke}^{2}}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$知,電子的動(dòng)能減小,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了β衰變與玻爾理論,解答的關(guān)鍵是要牢記玻爾理論的內(nèi)容,理解躍遷的過程中能量的變化與電子的動(dòng)能、電勢(shì)能的變化的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,在斜面上放有一塊木板,木板的下端放有一小物塊,與斜面平行的恒定拉力F作用在小物塊上,使它從靜止開始向上運(yùn)動(dòng),力F作用1s后,木板達(dá)到最大速度,已知小物塊的質(zhì)量m1=0.2kg,木板質(zhì)量m2=0.1kg,木板長(zhǎng)L=0.5m,斜面傾角θ=37°,木板與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.6,木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.125,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)木板向上運(yùn)動(dòng)的最大速度vm;
(2)木板沿斜面上滑的最大距離x;
(3)拉力F的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.如圖,上表面光滑的楔形木塊A固定在水平放置的壓力傳感器上.某同學(xué)將質(zhì)量不同的小鋼球從斜面頂端由靜止釋放(每次只有一個(gè)小球),記錄小鋼球在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力傳感器的示數(shù),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出F-m圖象,重力加速度大小取9.8m/s2,完成下列填空.
(1)不同質(zhì)量的小鋼球在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同(填“相同”或“不相同”);
(2)由圖象知,木塊A的質(zhì)量M=0.20kg(保留2位有效數(shù)字).
(3)若斜面傾角為θ,由圖象可知,cos2θ=0.035(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,質(zhì)量均勻的細(xì)桿可繞水平軸O無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),一水平力F作用于桿的上端,使桿偏離豎直方向而平衡,若軸O對(duì)桿的作用力為N,當(dāng)F增大時(shí)( 。
A.N一定增大B.N一定減小
C.N與豎直方向的夾角一定減小D.N與豎直方向的夾角一定增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,上表面光滑的”L“形木板B鎖定在傾角為37°的足夠長(zhǎng)斜面上,將一小物塊A從木板B的中點(diǎn)輕輕釋放,同時(shí)解除木板B的鎖定,此后A和B發(fā)生碰撞,碰撞過程時(shí)間很短且不計(jì)能量損失,已知物塊A的質(zhì)量m=1kg,木板B的質(zhì)量M=4kg,板長(zhǎng)L=6m,木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2,sin37°=0.6,試問:
(1)第一次碰撞后瞬間A和B的速度;
(2)在第一次碰撞后到第二次碰撞前的過程中,A距B的最大距離和重力對(duì)A做的功;
(3)試分析說明第二次碰撞后小物體能否離開木板.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某同學(xué)欲將量程為200μA的電流表G改裝成電壓表
①該同學(xué)首先采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量該電流表的內(nèi)阻Rg,圖中R1、R2為電阻箱.他按電路圖連接好電路,將R1的阻值調(diào)到最大,斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1后,調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,接下來(lái)他應(yīng)該正確操作的步驟是B(選填下列步驟前的字母代號(hào)),最后記下R2的阻值;
A.閉合S2,調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
B.閉合S2,保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
②如果按正確操作步驟測(cè)得R2的阻值為120Ω,則認(rèn)為Rg的阻值大小為B(選填字母代號(hào));
A.60Ω     B.120Ω   C.240Ω  D.360Ω
③如果該同學(xué)在調(diào)節(jié)R1使電流表滿偏過程中,發(fā)現(xiàn)電流表指針滿偏時(shí),R1的接入阻值不到其總阻值的二分之一.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)可以采取下列措施中的C(選填字母代號(hào));
A.將R2換成一個(gè)最大阻值更大的電阻箱
B.將R1換成一個(gè)最大阻值為現(xiàn)在二分之一的電阻箱
C.將電源換成一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為現(xiàn)在電源兩倍、內(nèi)阻可以忽略的電源
D.將電源換成一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為現(xiàn)在電源二分之一、內(nèi)阻可以忽略的電源
④利用上述方法測(cè)量出的電流表內(nèi)阻值小于(選填大于或小于)該電流表內(nèi)阻的真實(shí)值
⑤依據(jù)以上的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,若把該電流表改裝成量程為3V的電壓表,需與該表串(選填串或并)聯(lián)一個(gè)阻值為14380Ω的定值電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,質(zhì)量為m2的物塊B放置在光滑水平桌面上,其上放置質(zhì)量m1的物塊A,A通過跨過光滑定滑輪的細(xì)線與質(zhì)量為M的物塊C連接.釋放C,A和B一起以加速度a從靜止開始運(yùn)動(dòng),已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,則細(xì)線中的拉力大小為( 。
A.MgB.Mg+MaC.(m1+m2)aD.m1a+μ1m1g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.一彈簧振子做間諧運(yùn)動(dòng),周期為8s,已知在t=2s和t=6s時(shí)刻,振子正好位于平衡位置O,下列說法正確的是( 。
A.在t=0s和t=10s時(shí),振子的速度都為零
B.在t=4s和t=14s時(shí),振值的加速度都最大
C.在t=6s和t=14s時(shí),振子的勢(shì)能都最小
D.振子振幅不變時(shí),增加振子質(zhì)量,振子的周期增大
E.振子振幅不變時(shí),減小振子質(zhì)量,振子的周期不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于各式電表說法錯(cuò)誤的是( 。
A.電流表是由表頭并聯(lián)小電阻改裝而成
B.電壓表是由表頭串聯(lián)大電阻改裝而成
C.不可將歐姆表兩表筆短接
D.歐姆表更換電阻擋時(shí)需重新調(diào)零

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