如圖4-5-4所示,P、Q疊放在一起,靜止在水平面上,在下列各對(duì)力中,屬于作用力和反作用力的有(    )

圖4-5-4

A.P所受的重力和Q對(duì)P的支持力            B.P所受的重力和P對(duì)Q的壓力

C.P對(duì)Q的壓力和Q對(duì)P的支持力            D.Q對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)Q的支持力

思路解析:P所受的重力的施力物體是地球,Q對(duì)P的支持力的施力物體是Q,受力物體都是P,它們是一對(duì)平衡力,就是這對(duì)力使P靜止在Q的表面上;P受到的重力,P是受力物體.P對(duì)Q的壓力,P是施力物體,Q是受力物體,雖然這兩個(gè)力是作用在兩個(gè)物體上,但牽涉到地球,它們不是作用力和反作用力.而C選項(xiàng)中,這一對(duì)力是P、Q之間的相互作用.受力物體分別為P和Q,又是同一性質(zhì)的力——彈力,故它們是作用力和反作用力.同理,D選項(xiàng)也是Q與桌面之間的相互作用,因此,也是作用力和反作用力.

答案:CD


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-5-4所示,長(zhǎng)木板平放在地面上,用F=10 N的力拉動(dòng)木板上的小木塊使其勻速前進(jìn),但木板靜止,則木板的受力個(gè)數(shù)為(    )

                                                               圖4-5-4

A.3              B.4                 C.5              D.6

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科目:高中物理 來源: 題型:

在如圖4-2-4所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,可通過紙帶記錄小車的運(yùn)動(dòng),從而求出其加速度.如果實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4-2-5所示,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1 s,由此可算出小車的加速度a=________m/s2.

   

圖4-2-4                                        圖4-2-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-5-4所示,固定于水平桌面上的金屬框架cdef,處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,金屬棒ab擱在框架上,可無摩擦滑動(dòng).此時(shí)abed構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形,棒的電阻為R,其余部分電阻不計(jì).開始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0.

圖4-5-4

(1)若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加,每秒增量為k,同時(shí)保持棒靜止,求棒中的感應(yīng)電流,并在圖上標(biāo)出感應(yīng)電流的方向.

(2)在上述(1)情況中,始終保持棒靜止,當(dāng)t=t1末時(shí)需加的垂直于棒的水平拉力為多少?

(3)若從t=0時(shí)刻起,磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,當(dāng)棒以恒定速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)怎樣隨時(shí)間變化(寫出B與t的關(guān)系式)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖4-5-4所示,水平導(dǎo)軌的間距L1=0.5 m,ab桿與導(dǎo)軌左端的距離L2=0.8 m,由導(dǎo)軌與ab桿所構(gòu)成的回路的總電阻R=0.2 Ω,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=1 T,重物的質(zhì)量M=0.04 kg,用細(xì)繩通過定滑輪與ab桿的中點(diǎn)相連,各處的摩擦均可忽略不計(jì).現(xiàn)使磁場(chǎng)以=0.2 T/s 的變化率均勻地增大,試求當(dāng)t為多少秒時(shí),M剛好離開地面(取g=10 m/s2)?

圖4-5-4

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將一條選擇好的紙帶的前面部分損壞了,他測(cè)出剩下的紙帶上各點(diǎn)間的距離,他測(cè)出并標(biāo)在紙帶上,如圖4-5-4所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期是0.02 s,重力加速度為9.8 m/s2.

圖4-5-4

(1)利用紙帶說明重錘(質(zhì)量為m kg)通過對(duì)應(yīng)于2、5兩點(diǎn)過程中機(jī)械能守恒.

(2)說明為什么得到的結(jié)果是重錘重力勢(shì)能的減少量ΔEp稍大于重錘動(dòng)能的增加量ΔEk

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