【題目】高鐵列車上有很多制動(dòng)裝置．在每節(jié)車廂上裝有制動(dòng)風(fēng)翼，當(dāng)風(fēng)翼完全打開時(shí)，可使列車產(chǎn)生a1=0.5m/s2的平均制動(dòng)加速度．同時(shí)，列車上還有電磁制動(dòng)系統(tǒng)、空氣制動(dòng)系統(tǒng)、摩擦制動(dòng)系統(tǒng)等．單獨(dú)啟動(dòng)電磁制動(dòng)系統(tǒng)，可使列車產(chǎn)生a2=0.7m/s2的平均制動(dòng)加速度．所有制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)作用，可使列車產(chǎn)生最大為a=3m/s2的平均制動(dòng)加速度．在一段直線軌道上，列車正以v0=324km/h的速度勻速行駛時(shí)，列車長接到通知，前方有一列車出現(xiàn)故障，需要該列車減速停車．列車長先將制動(dòng)風(fēng)翼完全打開讓高速行駛的列車減速，當(dāng)車速減小了時(shí)，再通過電磁制動(dòng)系統(tǒng)同時(shí)制動(dòng)．

（1）若不再開啟其他制動(dòng)系統(tǒng)，從開始制動(dòng)到停車，高鐵列車行駛的距離是多少？

（2）若制動(dòng)風(fēng)翼完全打開時(shí)，距離前車只有2km，那么該列車最遲在距離前車多遠(yuǎn)處打開剩余的制動(dòng)裝置，才能保證不與前車相撞？

【答案】（1）6000m；（2）1220m

【解析】（1）由題意可得

打開制動(dòng)風(fēng)翼時(shí)， ，

在此過程中行駛的距離： ；

再打開電磁制動(dòng)后，共同作用的加速度為

在此過程中行駛的距離： ；

高鐵列車在此過程中行駛的總距離：

（2）設(shè)最遲需要在距離前車△x處打開其他制動(dòng)裝置，由題意知，此時(shí)減速需要最大制動(dòng)加速度，即， ，減速之前有：

由以上兩式可解得： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定運(yùn)動(dòng)員體能的一種裝置如圖所示，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m1 ， 繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪（不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦），下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物，人用力蹬傳送帶而人的重心不動(dòng)，使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動(dòng)．下面是人對傳送帶做功的四種說法，其中正確的是（ ）

A.人對傳送帶不做功
B.人對傳送帶做負(fù)功
C.人對傳送帶做功的功率為m2gv
D.人對傳送帶做功的功率為（m1+m2）gv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，在桿上P點(diǎn)固定一定滑輪，滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，在P點(diǎn)的右邊，桿上套有一質(zhì)量m=2kg小球A。半徑R＝0.3m的光滑半圓形細(xì)軌道，豎直地固定在地面上，其圓心O在P點(diǎn)的正下方，在軌道上套有一質(zhì)量也為m=2kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細(xì)繩，通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi)，兩小球均可看作質(zhì)點(diǎn)，且不計(jì)滑輪大小的影響，g取10m/s2�，F(xiàn)給小球A一個(gè)水平向右的恒力F＝60N。則下列說法正確的是（ ）

A. 把小球B從地面拉到P點(diǎn)正下方C點(diǎn)過程中，力F做的功為24J

B. 小球B運(yùn)動(dòng)到C處時(shí)的速度大小4m/s

C. 小球B被拉到離地h=0.225m時(shí)與小球A速度大小相等。

D. 小球B被拉到C處時(shí)小球A的速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的思維過程是下列哪一個(gè)（　�。�
A.理想實(shí)驗(yàn)﹣理論推導(dǎo)﹣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
B.假想﹣理論推導(dǎo)﹣規(guī)律形成
C.假想﹣理論推導(dǎo)﹣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
D.實(shí)驗(yàn)事實(shí)﹣假想﹣理論推導(dǎo)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星在運(yùn)行過程中由于受到微小的阻力，軌道半徑將緩慢減�。诖诉\(yùn)動(dòng)過程中，（ ）
A.衛(wèi)星所受萬有引力將增大
B.衛(wèi)星所受萬有引力將減小
C.衛(wèi)星的動(dòng)能不變
D.衛(wèi)星的動(dòng)能將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)等量同種正點(diǎn)電荷分別固定在M、N兩點(diǎn)，O是M、N中點(diǎn)，以下說法正確的是（）

A. O點(diǎn)電場強(qiáng)度E=0

B. M、N連線中點(diǎn)電勢=0

C. 在M、N的中垂線上，由靜止釋放一負(fù)點(diǎn)電荷，負(fù)點(diǎn)電荷可能先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)再做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)

D. 在M、N的中垂線上，從O向兩頭延伸，場強(qiáng)一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛，因疲勞駕駛司機(jī)注意力不集中，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時(shí)，兩車距離僅有64m．

（1）若此時(shí)B車立即以2m/s2的加速度啟動(dòng)，通過計(jì)算判斷：如果A車司機(jī)沒有剎車，是否會(huì)撞上B車；若不相撞，求兩車相距最近時(shí)的距離；若相撞，求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時(shí)間．

（2）若A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車，立即剎車（不計(jì)反應(yīng)時(shí)間）做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為2m/s2（兩車均視為質(zhì)點(diǎn)），為避免碰撞，在A車剎車的同時(shí)，B車立即做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)反應(yīng)時(shí)間），問：B車加速度a2至少多大才能避免事故．（這段公路很窄，無法靠邊讓道）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4m/s的速度與甲車同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車經(jīng)過乙車旁邊開始以0.5m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計(jì)時(shí)，求：

（1）乙車在追上甲車前，兩車相距最大的距離．

（2）乙車追上甲車所用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一帶負(fù)電的小球，其所帶電量大小q＝2×10－3C。如圖所示，開始時(shí)設(shè)法讓小球靜止在場強(qiáng)E＝200N/C的勻強(qiáng)電場中的P點(diǎn)，靠近電場極板B附近有一擋板S，P點(diǎn)與擋板S的距離h＝16cm，與A板距離H＝65cm，重力作用不計(jì)�，F(xiàn)釋放小球，小球在電場力作用下向左運(yùn)動(dòng)，若每次小球與擋板S相碰后電量減少到碰前的k倍，已知k＝2/3，而碰后小球的速度大小不變。

(1)設(shè)勻強(qiáng)電場中擋板S所在位置處電勢為零，小球在電場中P點(diǎn)時(shí)的電勢能EP為多少？

(2)小球第一次與擋板S相碰后能向右到達(dá)最遠(yuǎn)的地方距離A板多遠(yuǎn)？

(3)小球經(jīng)過多少次與擋板S碰撞后，才能第一次抵達(dá)A板？

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