13.如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力F拉B,由于A、B間摩擦力的作用,A、B都向前移動且發(fā)生了相對滑動.在兩者未脫離的運動過程中,下列說法正確的是( 。
A.A對B的摩擦力做的功等于B對A的摩擦力做的功
B.B對A的摩擦力做的功等于A動能的增量
C.F對B做的功等于B動能的增量
D.F對B做的功等于B動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

分析 本題可以對A物體運用動能定理列式分析,也可以對B物體運用動能定理列式分析,還可以對A、B整體運用動能定理列式分析,其中A與B之間的一對滑動摩擦力做的功等于內(nèi)能的增加量,本題通過靈活選擇研究對象運用動能定理分析各個選項即可.

解答 解:A、A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑動,A、B對地的位移不等,故二者做功不等,故A錯誤;
B、對A物運用動能定理,則有B對A的摩擦力所做的功,等于A的動能的增量,故B正確;
CD、對B物體應(yīng)用動能定理,WF-Wf=△EkB,Wf為B克服摩擦力所做的功,即WF=△EkB+Wf,就是外力F對B做的功等于B的動能增量與B克服摩擦力所做的功之和,故C錯誤,D正確.
故選:BD.

點評 運用動能定理時,研究對象如果是系統(tǒng),系統(tǒng)的內(nèi)力做功也要考慮.一般情況下兩物體相對靜止,系統(tǒng)的內(nèi)力做功為0.如果兩物體有相對位移,那么系統(tǒng)的內(nèi)力做功有可能就不為0.對于動能定理列出的表達式注意變形,要和所求的問題相接近.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

3.“研究平拋運動”的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:
A.按圖示裝置安裝器材,將斜槽軌道的末端調(diào)整至水平;
B.在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直立于斜槽末端附近的水平地面上,并使木板平面與斜槽中心軸線垂直;
C.使小球從斜槽上緊靠擋扳處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;
D.將木板向遠離槽口方向平移離距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;
E.將木板再向遠離槽口方向平移距離x,小球再次從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x=10.00cm,A、B間距離y1=3.54cm,B、C間距離y2=13.34cm,取g=9.80 m/s.回答下列問題:
(1)將斜槽軌道的末端調(diào)整至水平的目的是:保證小球的初速度水平;
(2)每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放目的是保證小球平拋運動的初速度相等;
(3)小球初速度的表達式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用題中報給字母表示):其測量值v0=1.0m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福通過對α粒子散射實驗現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的
B.原子核裂變時釋放能量是因為發(fā)生了虧損質(zhì)量
C.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
D.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.下列說法中正確的是( 。
A.液晶是一種晶體
B.多晶體和單晶體都有固定的熔點
C.相互浸潤的物體間附著層里液體分子相互作用表現(xiàn)為斥力
D.0℃的冰的內(nèi)能比等質(zhì)量的0℃的水的內(nèi)能大
E.在溫度不變的情況下,增大液面上方飽和汽的體積,將氣體重新達到飽和時,飽和汽的密度不變,壓強也不變

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.質(zhì)點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過時間t,通過與出發(fā)點相距x1的P點,再經(jīng)過時間t,到達與出發(fā)點相距x2的Q點,則該質(zhì)點通過P點的瞬時速度為( 。
A.$\frac{2{x}_{1}}{t}$B.$\frac{{x}_{2}}{2t}$C.$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{t}$D.$\frac{{x}_{2}-2{x}_{1}}{t}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,雜技演員在表演水流星節(jié)目時,盛水的杯子在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當杯子經(jīng)過最高點時,里面的水也不會流出來,這是因為在最高點( 。
A.水處于失重狀態(tài),不受重力的作用
B.水受的合力為零
C.水受的合力提供向心力,使水做圓周運動
D.水一定不受到杯底的壓力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,在一根張緊的水平繩上掛a、b、c、d四個擺,其中a、d擺長相等.讓d球在垂直于水平繩的方向擺動起來,則可以觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.a、b、c球都擺動起來,a球擺動的周期比c球大
B.a、b、c球都擺動起來,a球擺動的周期比c球小
C.a、b、c球都擺動起來,a球擺動的幅度比b球大
D.a、b、c球都擺動起來,a球擺動的幅度比b球小

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,水平傳送帶以速率v=3m/s勻速運行.工件(可視為質(zhì)點)以v0=1m/s的速度滑上傳送帶的左端A,在傳送帶的作用下繼續(xù)向右運動,然后從傳送帶右端B水平飛出,落在水平地面上.已知工件的質(zhì)量m=1kg,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,拋出點B距地面的高度h=0.80m,落地點與B點的水平距離x=1.2m,g=10m/s2.傳送帶的輪半徑很。螅
(1)工件離開B點時的速度;
(2)在傳送工件的過程中,
a.傳送帶對工件做的功;
b.傳送此工件由于摩擦產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于運動物體所受的合力、合力的功、運動物體動能的變化,下列說法不正確的是( 。
A.運動物體所受的合力不為零,合力必做功,物體的動能一定要變化
B.運動物體所受的合力為零,則物體的動能一定不變
C.運動物體的動能保持不變,則該物體所受合力不一定為零
D.運動物體所受合力不為零,則該物體一定做變速運動

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