【題目】我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭，成功發(fā)射第九顆北斗導航衛(wèi)星，這是北斗導航系統(tǒng)組網(wǎng)的第四顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星．關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是(　　)

A. 火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向前的推力

B. 火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力，空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力

C. 火箭飛出大氣層后，由于沒有了空氣，火箭雖然向后噴氣，但也無法獲得前進的動力

D. 衛(wèi)星進入預定軌道之后，與地球之間不存在相互作用

【答案】A

【解析】火箭升空時，其尾部向下噴氣，火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體，火箭向下噴氣時，噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力，即為火箭上升的推動力，此動力并不是由周圍的空氣提供的，因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān)，因而選項B、C錯誤，選項A正確；火箭運載衛(wèi)星進入軌道之后，衛(wèi)星與地球之間依然存在相互吸引力，即衛(wèi)星吸引地球，地球吸引衛(wèi)星，這是一對作用力與反作用力，故選項D錯誤；故選A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于曲線運動以下談法中正確的是

A. 做曲線運動的物體所受合外力可以為零

B. 合外力不為零的運動一定是曲線運動

C. 曲線運動的速度大小一定是改變的

D. 曲線運動的物體加速度一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平面上甲、乙兩物體，在某時刻動能相同，它們僅在摩擦力作用下停下來，如圖所示的a、b分別表示甲、乙兩物體的動能E和位移s的圖象，則（ ）

①若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同，則甲的質(zhì)量較大

②若甲、乙兩物體與水平面動摩擦因數(shù)相同，則乙的質(zhì)量較大

③若甲、乙質(zhì)量相同，則甲與地面間的動摩擦因數(shù)較大

④若甲、乙質(zhì)量相同，則乙與地面間的動摩擦因數(shù)較大

以上說法正確的是( )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近期美國在韓國部署“薩德”反導系統(tǒng)，引起亞洲周邊國家的強烈反應。“薩德”采用X波段雷達，工作的電磁頻率范圍在8×10912×l09Hz，而傳統(tǒng)雷達多采用S波段雷達，其工作的電磁波頻率范圍在2×1094×109Hz。則下列說法正確的有

A. 電磁波的傳播需要介質(zhì)

B. X波段電磁波的波長比S波段電進波的波長長

C. 當電磁波從一種介質(zhì)射人另一介質(zhì)時，頻率會發(fā)生變化

D. 在傳播過程中遇到障礙物時，S波段的電磁波比X波段電茲波更容易發(fā)生明顯衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“用油膜法估測分子大小”的實驗中，經(jīng)過如下 步驟：

油酸酒精溶液的濃度為每1 000 mL油酸酒精溶液中有油酸0.3 加50滴上述溶液，量簡中的溶液體積增加了1mL，若把一滴這樣的油酸酒精溶液滴入足夠大盛水的淺盤中，穩(wěn)定后形成的油膜的形狀如圖所示。若每一小方格的邊長為1.0cm，試問：

(1) 該油膜的面積約為________cm2(保留兩位有效數(shù)字)。由此可估計出油酸分子的直徑約為 m(保留一位有效數(shù)字)。

(2) 某學生在“用油膜法估測分子大小”的實驗中，計算結(jié)果明顯偏大，可能是由于 。

A.油酸未完全散開

B.計算油膜面積時，將所有不足1格的方格記作1格

C.計算油膜面積時，舍去了所有不足1格的方格

D.求每滴溶液體積時，1 mL的溶液的滴數(shù)多計了 10滴

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列家用電器利用電磁感應原理工作的是

A．電飯煲 B．電磁爐 C．電烙鐵 D．熱水器

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認識，推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進了人類文明的進步，關(guān)于物理學中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識，下列說法中正確的是（ ）

A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念

B. 伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法

C. 牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石，牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證

D. 力的單位“N”是基本單位，加速度的單位“”是導出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（17分）如圖（a）所示，水平放置的平行金屬板AB間的距離d=0.1m，板長L=0.3m，在金屬板的左端豎直放置一帶有小孔的擋板，小孔恰好位于AB板的正中間，距金屬板右端x=0.5m處豎直放置一足夠大的熒光屏，現(xiàn)在AB板間加如圖（b）所示的方波形電壓，已知U0=1.0×102V，在擋板的左側(cè)，有大量帶正電的相同粒子以平行于金屬板方向的速度持續(xù)射向擋板，粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7kg，電荷量q=1.0×10-2C，速度大小均為v0=1.0×104m/s，帶電粒子的重力不計，則：

（1）求電子在電場中的運動時間；

（2）求在t=0時刻進入的粒子飛出電場時的側(cè)移量；

（3）求各個時刻進入的粒子，離開電場時的速度的大小和方向；

（4）若撤去擋板，求熒光屏上出現(xiàn)的光帶長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，置于足夠長斜面上的盒子閃為放有光滑球B，B洽與盒子前、后壁接觸，斜面光滑且固定于水平地面上．一輕質(zhì)彈簧的一端與固定在斜面上的木板P拴接，另一端與A相連．今用外力推A使彈簧處于壓縮狀態(tài)，然后由靜止釋放，則從釋放盒子直至其獲得最大速度的過程中（ ）

A. 彈簧的彈性勢能一直減小直至為零

B. A對B做的功等于B機械能的增加量

C. 彈簧彈性勢能的減小量等于A和B機械能的增加量

D. A所受重力和彈簧彈力做功的代數(shù)和小于A動能的增加量

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