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把帶電量為 2×10-9 庫的檢驗電荷放入電場中某點時，它所受到的電場力為5×10-7 牛，則該點的場強是______牛/庫；如果在該點放入一個6×10-9庫的檢驗電荷，該檢驗電荷受到的電場力等于______N．
由題，檢驗電荷電量為q=2×10-9C，所受到的電場力F=5×10-7C，則該點的電場強度為E=
F
q
=
5×10-7
2×10-9
N=250N/C．在該點放入一個6×10-9庫的檢驗電荷時，該點的電場強度不變，仍為E=250N/C，該電荷所受電場力為F′=q′E=6×10-9×250N=1.5N．
故答案為：250，1.5
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

把帶電量為 2×10-9 庫的檢驗電荷放入電場中某點時，它所受到的電場力為5×10-7 牛，則該點的場強是
250
250
牛/庫；如果在該點放入一個6×10-9庫的檢驗電荷，該檢驗電荷受到的電場力等于
1.5
1.5
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：

把帶電量為 2×10-7C的檢驗電荷放入電場中某點時，它所受到的電場力為5×10-7N，則該點的電場強度是多少N/C？如果在該點放入一個6×10-9C的檢驗電荷，則該點的電場強度是多少N/C？該檢驗電荷受到的電場力等于多少N？

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科目：高中物理 來源： 題型：

把帶電量為+2×10-6C的點電荷P放在電場中的A點，P受到的電場力大小為4×10-4N，方向向右，則A點的場強大小為
 
，若把另一點電荷Q放在該點受到的電場力大小為2×10-4N，方向向左，則這個點電荷的帶電量為
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

將帶電量為l×10-8C的正電荷a，從無限遠處的P點移到電場中的A點，要克服電場力做功1×10-6J．若取無限遠處為電勢零點，問：

(1) 電荷a的電勢能是增加還是減少? 電荷a在A點具有多少電勢能?

(2) A點的電勢是多少? 

(3) 若僅靠電場力可以把帶電量為2×10-8C的電荷b從無限遠處移到電場中的A點，說明電荷b帶正電還是帶負電? 電場力做了多少功?

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將帶電量為l×10-8C的正電荷a，從無限遠處的P點移到電場中的A點，要克服電場力做功1×10-6J．若取無限遠處為電勢零點，問：

(1) 電荷a的電勢能是增加還是減少? 電荷a在A點具有多少電勢能?

(2) A點的電勢是多少? 

(3) 若僅靠電場力可以把帶電量為2×10-8C的電荷b從無限遠處移到電場中的A點，說明電荷b帶正電還是帶負電? 電場力做了多少功?

 

 

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