【題目】如圖,足夠長的平行金屬導軌彎折成圖示的形狀,分為I、II、Ⅲ三個區(qū)域。Ⅰ區(qū)域?qū)к壟c水平面的夾角α=37°,存在與導軌平面垂直的勻強磁場,Ⅱ區(qū)域?qū)к壦,長度x=0.8m,無磁場;Ⅲ區(qū)域?qū)к壟c水平面夾角β=53°,存在與導軌平面平行的勻強磁場。金屬細桿a在區(qū)域I內(nèi)沿導軌以速度v0勻速向下滑動,當a桿滑至距水平導軌高度為h1=0.6m時,金屬細桿b在區(qū)域I從距水平導軌高度為h2=1.6m處由靜止釋放,進入水乎導軌與金屬桿a發(fā)生碰撞,碰撞后兩根金屬細杄粘合在一起繼續(xù)運動。已知a、b桿的質(zhì)量均為m=0.1kg,電阻均為R=0.lΩ,與導軌各部分的滑動摩擦因數(shù)均為μ=05,導軌間距l=02m,I、Ⅲ區(qū)域磁場的磁感應強度均為B=1T。不考慮導軌的電阻,傾斜導軌與水平導軌平滑連接,整個過程中桿與導軌接觸良好且垂直,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2。求

(1)金屬細桿a的初始速度v0的大;

(2)金屬細桿a、b碰撞后速度的大;

(3)a、b桿最終的位置。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)金屬桿a沿導軌勻速下滑,對金屬桿a受力分析如圖所示:

根據(jù)法拉弟電磁感應定律得:

根據(jù)閉合電路的歐姆定律得:

安培力

根據(jù)平衡條件得:,

聯(lián)立解得:

(2)金屬桿a沿導軌勻速下滑的位移為

金屬桿a勻速下滑到底端的時間為

金屬桿b沿導軌做初速度為0的勻加速運動,對金屬桿b受力分析如圖所示:

根據(jù)平衡條件得:

根據(jù)牛頓第二定律得:

且安培力,

聯(lián)立解得:

金屬桿b沿導軌下滑的位移為

設金屬桿b沿導軌勻加速下滑到底端的時間為,速度為

則有:,

代入數(shù)據(jù)解得:

,故a、b同進進入II區(qū)域,做勻減速直線運動,加速度大小為

設經(jīng)過時間ta速度剛好為,此時桿a的位移為,桿b的速度大小為,位移為

根據(jù)運動學公式得:,解得:t=0.2s

,

通過以上分析:桿a速度時,金屬桿a、b相遇發(fā)生碰撞,碰撞過程中a、b桿系統(tǒng)動量守恒,設碰撞結(jié)束瞬間的速度大小為,則有:,解得:

(3)碰撞后a、b桿合為一體,向左減速,沖上I區(qū)域,設到最高點的高度為

由動能定理得:

隨后a、b桿沿I區(qū)域的導軌勻加速下滑,到達底端再沿II區(qū)域向右勻減速滑至停止,設停止時距I區(qū)域底端的距離為

由動能定理得:

聯(lián)立解得:

,則a、b桿最終停在距I區(qū)域底端0.025m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,與水平面成θ=37°角的光滑軌道間距為L=0.4 m,軌道上有一質(zhì)量為m = 0.04 kg,電阻為R=3Ω的金屬棒ab,電源電動勢為E=6 V,電路中其他電阻不計,ab棒靜止在軌道上,當磁感強度的方向分別為:

(1)豎直向上、(2)垂直軌道平面向上時,分別求出其大小?(已知 sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖,已知三顆衛(wèi)星均做勻速圓周運動,其中是地球同步衛(wèi)星,則(

A. 衛(wèi)星的角速度小于衛(wèi)星的角速度

B. 衛(wèi)星的線速度大小等于衛(wèi)星的線速度大小

C. 衛(wèi)星的機械能一定相等

D. 衛(wèi)星也可能相對地面靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗:在小車A的前端粘有橡皮泥,推動小車A使之做勻速運動.然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運動,他設計的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點計時器電源頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點紙帶如圖所示,并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上,A點是運動起始的第一點,則應選 _______ 段來計算A的碰前速度,應選_________段來計算AB碰后的共同速度(以上兩格填“AB’’“BC"“CD""DE”).

(2)已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測量結(jié)果可得:碰前m1v1+m2v2=____________ kgm/s;碰后m1v1'+m2v2'= _________kgm/s.并比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是否相等.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平面上有一個質(zhì)量m1 kg的小球,動摩擦因數(shù)μ0.2,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止狀態(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零。在剪斷輕繩的瞬間(g10 m/s2),下列說法中正確的是

A. 水平面對小球的彈力仍然為零

B. 水平面對小球的摩擦力不變,

C. 小球的加速度為8 m/s2

D. 小球?qū)⑾蜃筮\動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將細繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、刻度尺等.

(1)若要完成該實驗,還需要的實驗器材是______;

(2)為了能用鉤碼的總重力所做的功表示小車所受拉力做的功,本實驗中小車質(zhì)量M______選填“需要”或“不需要”)遠大于鉤碼的質(zhì)量m;

(3)若測得小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m,用打點計時器記錄小車的運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1v2(v1<v2.則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為______用題中的字母表示).

(4)該同學畫出小車動能變化量Ek與拉力對小車所做功W之間的關(guān)系圖象,由于實驗前遺漏了平衡摩擦力這一關(guān)鍵步驟,他得到的實驗圖象實線應該是_______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(8)驗證力的平行四邊形定則實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。

(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:

A.兩根細繩必須等長

B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應的字母)

(2)“驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是________

本實驗采用的科學方法是________(填正確答案標號)。

A. 理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1F2,圖中小正方形的邊長表示2 N,兩力的合力用F表示,F1F2F的夾角分別為θ1θ2,關(guān)于F1、F2F、θ1θ2關(guān)系正確的有________(填正確答案標號)。

AF14 N BF12 N Cθ145° Dθ12

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑的水平面上,一滑塊的質(zhì)量m = 2kg,在水平面上受水平方向上恒定的外力F=4N(方向未知)作用下運動,如圖所示給出了滑塊在水平面上運動的一段軌跡,滑塊過PQ兩點時速度大小均為v= 5m/s。滑塊在P點的速度方向與PQ連線夾角α= 37°,sin370= 0.6,則

A. 水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角

B. 滑塊從P到的時間為3s

C. 滑塊從PQ的過程中速度最小值為4m/s

D. PQ兩點連線的距離為15m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑的光滑圓弧軌道BCD與足夠長的傳送帶DED處平滑連接,O為圓弧軌道BCD的圓心,C點為圓弧軌道的最低點,半徑OB、ODOC的夾角分別為,傳送帶以的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,將一個質(zhì)量的煤塊視為質(zhì)點B點左側(cè)高為處的A點水平拋出,恰從B點沿切線方向進入圓弧軌道。已知煤塊與軌道DE間的動摩擦因數(shù),重力加速度g,求:

煤塊水平拋出時的初速度大小;

煤塊第一次到達圓弧軌道BCD上的D點的速度大。

煤塊在傳送帶上向上滑行的最大位移?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案