5．圖是利用靜電計(jì)研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下面的敘述符合實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果的是（　　）
A．b板向右平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
B．b板向上平移，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
C．b板不動(dòng)，在a、b間插入一塊絕緣介質(zhì)板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小
D．緊靠b板在a、b間插入一塊金屬板，靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小

分析 靜電計(jì)是測(cè)量電勢(shì)差的裝置，電勢(shì)差越大，靜電計(jì)指針的偏角越大．由題，電容器的電量不變，根據(jù)各選項(xiàng)的操作分析電容器電容的變化，再由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$ 分析電容器兩板間電勢(shì)差的變化．

解答 解：A、將b板向右平移，板間距離減小，電容器電容C增大，而電容器的電量Q不變，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知，電容器兩板間電勢(shì)差減小，則靜電計(jì)指針偏角變�。蔄正確．
    B、將b板向上平移，兩板正對(duì)面積減小，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知，電容器兩板間電勢(shì)差增大，則靜電計(jì)指針偏角變大．故B錯(cuò)誤．
    C、b板不動(dòng)，在a、b之間插入一塊絕緣介質(zhì)板，電容增大，而電容器的電量Q不變，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知，電容器兩板間電勢(shì)差減小，則靜電計(jì)指針偏角變�。蔆正確．
    D、緊靠b板在a，b間插入一塊金屬板，相當(dāng)于板間距離減小，電容增大，而電容器的電量Q不變，由C=$\frac{Q}{U}$ 分析可知，電容器兩板間電勢(shì)差減小，則靜電計(jì)指針偏角變�。蔇正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 本題是電容器動(dòng)態(tài)變化分析問題，關(guān)鍵抓住兩點(diǎn)：一是電容器的電量不變；二是電容與哪些因素有什么關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．假設(shè)將來人類登上火星，考察完畢后，乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時(shí)，經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程，則有關(guān)這艘飛船的下列說法，正確的是（　�。�
A．飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能小于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能
B．飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過程中繞地球與軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同
C．飛船在軌道Ⅲ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度
D．飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)，經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度
E．飛船在軌道Ⅲ的周期大于軌道I的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．一小球從靜止開始沿斜面以恒定的加速度滾下，依次通過A、B、C三點(diǎn)，已知AB=12m，AC=32m，小球通過AB、BC所用的時(shí)間均為2s，則：
（1）求小球下滑時(shí)的加速度；
（2）小球通過C 點(diǎn)時(shí)的速度是多少？
（3）小球釋放點(diǎn)到A 點(diǎn)的距離多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．用如下的器材和方法可以驗(yàn)證“力的平行四邊形定則“．在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙，在桌子邊緣安裝三個(gè)光滑的滑輪，其中，滑輪P1固定在桌子邊，滑輪P2、P3可沿桌邊移動(dòng)．第一次實(shí)驗(yàn)中，步驟如下：
A．在三根輕繩下掛上一定數(shù)量的鉤碼，并使結(jié)點(diǎn)O靜止；
B．在白紙上描下O點(diǎn)的位置和三根繩子的方向，以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)，作出三拉力的圖示；
C．以繞過P2、P3繩的兩個(gè)力為鄰邊作平行四邊形，作出O點(diǎn)為起點(diǎn)的平行四邊形的對(duì)角線，量出對(duì)角線的長(zhǎng)度；
D．檢驗(yàn)對(duì)角線的長(zhǎng)度和繞過P1繩拉力的圖示的長(zhǎng)度是否一樣，方向是否在一條直線上．
（1）這次實(shí)驗(yàn)中，若一根繩掛的質(zhì)量為m，另一根繩掛的質(zhì)量為2m，則第三根繩掛的質(zhì)量一定大于m且小于3m．
（2）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑輪P2、P3的位置和相應(yīng)繩上鉤碼的數(shù)量，使結(jié)點(diǎn)平衡，繩的結(jié)點(diǎn)不必（填“必須”或“不必”）與第一次實(shí)驗(yàn)中白紙上描下的O點(diǎn)重合．實(shí)驗(yàn)中，若桌面不水平不會(huì)（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．一輛汽車質(zhì)量是2×103kg，由靜止開始以額定功率沿平直公路向某一方向運(yùn)動(dòng)，經(jīng)10s前進(jìn)100m時(shí)達(dá)到最大速度．設(shè)汽車所受阻力恒定為車重的0.2倍，g取10m/s2，
求：（1）汽車行駛的最大速度；
（2）汽車的額定功率；
（3）當(dāng)汽車的速度為10m/s時(shí)汽車的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在2012倫敦奧運(yùn)會(huì)上，牙買加選手博爾特在男子100m 決賽和男子200m決賽中分別以9.63s和19.32s的成績(jī)獲得兩枚金牌，成為奧運(yùn)會(huì)歷史上連續(xù)兩屆衛(wèi)冕100米和200米冠軍的第一人．關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（　　）
A．200 m決賽的位移是100 m決賽的兩倍
B．200 m決賽的平均速度約為10.35 m/s
C．100 m決賽的平均速度約為10.38 m/s
D．100 m決賽的最大速度約為20.76 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．結(jié)合圖象，下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．甲圖為我國(guó)派出的軍艦護(hù)航線路圖，總航程4 500海里，總航程4500海里指的是位移
B．甲圖為我國(guó)派出的軍艦護(hù)航線路圖，總航程4 500海里，總航程4500海里指的是路程
C．乙圖所示是奧運(yùn)火炬手攀登珠峰的線路圖，由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬手的位移
D．丙圖所示是高速公路指示牌，牌中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移是25 km

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．已知物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)9m所用的時(shí)間為6s，求從開始到運(yùn)動(dòng)16m用的時(shí)間，以及物體在第3m這段位移上用的時(shí)間．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，在傾角為θ的光滑斜面上固定著擋板，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧下端與擋板相連，上端與滑塊A相接觸而不連接．質(zhì)量均為m的兩個(gè)滑塊A，B靠在一起，壓在彈簧上端處于靜止?fàn)顟B(tài)，B的上端連一輕繩，當(dāng)在輕繩另一端的輕質(zhì)掛鉤上掛一質(zhì)量為mC的物塊C，且mC＞m，A滑塊的動(dòng)能-位移圖象如圖乙所示，x3、x4段圖象為直線．（斜面足夠長(zhǎng)，C離地足夠高）則下列說法正確的是（　�。�
A．掛上C的瞬間，B的加速度大小為$\frac{{m}_{c}g}{2m}$
B．A與B分離的位置在x2與x3之間
C．A物體從x2處運(yùn)動(dòng)到x3的過程中動(dòng)能與重力勢(shì)能之和在增加
D．在運(yùn)動(dòng)到x2位置時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mg（x4-x2）sinθ-Ekm

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