【題目】人站在臺(tái)階式自動(dòng)扶梯上不動(dòng),隨扶梯向上勻速運(yùn)動(dòng),下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

A. 重力對(duì)人做負(fù)功

B. 摩擦力對(duì)人做正功

C. 支持力對(duì)人做正功

D. 合力對(duì)人做功為零

【答案】B

【解析】

人站在自動(dòng)扶梯上不動(dòng),隨扶梯向上勻速運(yùn)動(dòng),受重力和支持力,重力做負(fù)功,支持力做正功,合外力為零,所以合外力做功等于零。人不受摩擦力,所以沒有摩擦力做功。故A、C、D正確,B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為用等效代替法“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖

(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測力計(jì)的作用效果替代

(2)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整。

將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測力計(jì);

沿著兩個(gè)方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,記錄 的位置,并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;

再用一個(gè)彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端也拉至O點(diǎn),記錄 。

(3)如圖所示,是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示。F1、F2、F、F'中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是 (填字母)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)物體在幾個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).如果僅使其中一個(gè)力大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復(fù)到原來的大。ù肆Φ姆较蚴冀K未變),在這過程中其余各力均不變,那么,圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,綠燈還有2 s將熄滅,此時(shí)汽車距離停車線18 m。該車加速時(shí)加速度大小為2 m/s2,減速時(shí)加速度大小為5 m/s2。下列說法中正確的有

A如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車能夠通過停車線

B如果立即做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車不能通過停車線

C如果立即做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車一定不能通過停車線

D如果距停車線6.4 m處減速,汽車剛好能停在停車線處

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為提高百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的成績,教練員分析了運(yùn)動(dòng)員跑百米全程的錄像帶,測得運(yùn)動(dòng)員在前7 s跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m跑到終點(diǎn)共用10.8 s,則下列說法中正確的是

A.運(yùn)動(dòng)員在百米全過程的平均速度約為9.26 m/s

B.運(yùn)動(dòng)員在前7 s的平均速度約為8.71 m/s

C.運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度約為9.2 m/s

D.無法知道運(yùn)動(dòng)員在7 s末的瞬時(shí)速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的某種氣體,在不同溫度下的氣體熱運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布圖如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. 狀態(tài)①的溫度高于狀態(tài)②的溫度

B. 氣體分子在高溫狀態(tài)時(shí)的平均速率大于低溫狀態(tài)時(shí)的平均速率

C. 不計(jì)分子勢(shì)能,氣體在狀態(tài)①時(shí)具有的內(nèi)能較大

D. 溫度升高時(shí)每個(gè)分子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能都增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧振子在做簡諧運(yùn)動(dòng)的過程中,振子通過平衡位置時(shí)(  )

A. 加速度最大

B. 回復(fù)力最大

C. 速度最大

D. 彈性勢(shì)能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把a(bǔ)、b兩個(gè)完全相同的導(dǎo)體小球分別用長為l的絕緣細(xì)線栓接,小球質(zhì)量均為m。先讓a球帶上+q的電量并懸掛于O點(diǎn),如圖所示,F(xiàn)將不帶電的小球b也懸掛于O點(diǎn)(圖中未畫出),兩球接觸后由于靜電斥力分開,平衡時(shí)兩球相距l(xiāng)。已知重力加速度為g,靜電力常量為k,帶電小球可視為點(diǎn)電荷。關(guān)于a球所受的靜電力大小F及O點(diǎn)處的場強(qiáng)大小E,下列判斷正確的是

A B

C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(

A. 只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏伽德羅常數(shù).

B. 只要知道氣體的摩爾體積和阿伏伽德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積.

C. 懸浮在液體中的固體微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯.

D. 當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子間的引力變大而斥力減小

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