2．小球從距地面3m高處落下．經(jīng)水平地面反彈后上升到1.5m時(shí)被接住，則小球運(yùn)動(dòng)的全過程中（　　）
A．路程是1.5mB．位移大小是1.5m，方向豎直向下
C．位移大小是4.5m，方向豎直向下D．路程是3m

分析 位移等于從初位置到末位置有向線段的長(zhǎng)度，而路程是物體運(yùn)動(dòng)路線的長(zhǎng)度．

解答 解：物體的初位置距地面高度為3m，末位置距地面高度為1.5m，物體運(yùn)動(dòng)的總路程是s=3m+1.5m=4.5m，物體的位移大小等于x=3m-1.5m=1.5m，方向豎直向下．故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查位移與路程之間的關(guān)系，要注意明確位移大小等于起點(diǎn)與終點(diǎn)間直線距離的大小，決定于初末位置，與物體經(jīng)過的路徑無關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍煌妼?dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁場(chǎng)的作用力叫做安培力力，這種力的方向用左手定則判定．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．如圖所示，某一在豎直平面內(nèi)的軌道由傾斜軌道AB、水平軌道BC、圓軌道及水平軌道CD平滑連接而成．軌道AB與水平方向夾角θ=60°，長(zhǎng)度L1=$\frac{9}{5}$$\sqrt{3}$m，軌道BC長(zhǎng)度L2=$\frac{\sqrt{3}}{2}$m．D點(diǎn)離水平地面EF的高度h=0.9m．現(xiàn)將一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止釋放．假定軌道阻力可忽略不計(jì)，g取10m/s2．求：
（1）小球滑過C點(diǎn)時(shí)的速度大小vC；
（2）若圓軌道半徑R=1m，小球在地面EF上的落點(diǎn)離D點(diǎn)的水平距離；
（3）要使小球始終不脫離圓軌道，求圓軌道半徑R應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波，以下說法正確的是（　�。�
A．要產(chǎn)生機(jī)械波，有波源就可以
B．要產(chǎn)生機(jī)械波，必須要有波源和介質(zhì)
C．要產(chǎn)生機(jī)械波，有介質(zhì)就可以
D．要產(chǎn)生機(jī)械波，不需要有波源和介質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．小明乘坐地鐵從堪橋到長(zhǎng)廣溪緊接著坐地鐵回到堪橋．此過程中，小明的位移和路程分別是（　　）
A．29.42km，29.42kmB．0，58.84kmC．58.84km，58.84kmD．0，0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一物塊沿著固定的粗糙斜面下滑．則物塊所受摩擦力的方向（　�。�
A．沿斜面向下B．沿斜面向上C．垂直于斜面向下D．垂直于斜面向上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，電子射線管置于磁場(chǎng)后，管內(nèi)由左向右的電子流向上偏轉(zhuǎn)，則磁場(chǎng)方向可能是垂直于紙面向外（填“里”或“外”），磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力稱為洛倫茲力（填“洛倫茲”或“安培”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為15N，且其中一個(gè)分力的大小是5N，則另一個(gè)分力的大小可能是（　　）
A．5NB．8NC．10ND．25N

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．某同學(xué)為體驗(yàn)物體做圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律，設(shè)計(jì)了如圖所示的迷你小實(shí)驗(yàn)：將鋼珠放在盆壁為光滑圓弧形盆中，雙手捧盆輕搖，讓鋼珠在圓盆中做穩(wěn)定的圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　　）
A．鋼珠在運(yùn)動(dòng)過程中受到重力與支持力
B．鋼珠在運(yùn)動(dòng)過程中受到重力、支持力與向心力
C．增大鋼珠運(yùn)動(dòng)線速度，鋼珠離盆底高度增加
D．增大鋼珠的運(yùn)動(dòng)角速度，鋼珠運(yùn)動(dòng)軌道半徑減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案