如圖所示,傾角為30°的足夠長光滑斜面下端與一足夠長光滑水平面相接,連接處用一光滑小圓弧過渡,斜面上距水平面高度分別為h1= 20m和h2= 5m的兩點(diǎn)上,各靜置一小球A和B。某時刻由靜止開始釋放A球,經(jīng)過一段時間t后,再由靜止開始釋放B 球。g取10m/s2,求:
(1)為了保證A、B兩球不會在斜面上相碰,t最長不能超過多少?
(2)若A球從斜面上h1高度處自由下滑的同時,B球受到恒定外力作用從C點(diǎn)以加速度aB由靜止開始向右運(yùn)動,則加速度aB滿足什么條件時A球能追上B球?
解析:
(1)兩球在斜面上下滑的加速度相同,設(shè)加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律有:
-----------------------------------------------------------------------------------2分
解得:a=5m/s2 --------------------------------------------------------------------------------------1分
設(shè)A、B兩球下滑到斜面底端所用時間分別為t1和t2,則:
------------------------------------------------------------------------------------2分
------------------------------------------------------------------------------------2分
解得: ----------------------------------------------------------------------------2分
為了保證兩㝳不會在斜面上相碰,t最長不超過
-----------------------------------------------------------------------------------1分
(2)設(shè)A球在水平面上再經(jīng)t0追上B球,則:
--------------------------------------------------------------------------2分
A球要追上B球,方程必須有解,
可解得a≤2.5m/s2 ------------------------------------------------------------------------------------1分
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科目:高中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室配備的電壓表的內(nèi)阻其實(shí)并非很大,F(xiàn)在設(shè)計測定量程為3 V的電壓表內(nèi)阻的精確值(內(nèi)阻約為2kΩ),可以把它等效為一個理想電壓表和一個定值電阻的并聯(lián),實(shí)驗(yàn)室中提供的器材有: 電阻箱R(最大電阻為9999.9 Ω), 定值電阻r1=5kΩ, 定值電阻r2=10kΩ,電源E(電動勢約為12 V、內(nèi)阻不計),開關(guān)、導(dǎo)線若干。
設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,先將電阻箱R的阻值調(diào)到最大,連接好實(shí)物電路;然后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使得電壓表的指針剛好半偏,記下此時電阻箱的阻值R1;再次調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電壓表的指針剛好滿偏,記下此時電阻箱的阻值R2。
(1)實(shí)驗(yàn)中選用的定值電阻是 ;
(2)由上述的實(shí)驗(yàn)過程分析可得電壓表內(nèi)阻RV的表達(dá)式為RV= .(請用字母R1、R2和r表示)
(3)【單選題】若實(shí)驗(yàn)中使用的電源E的內(nèi)阻并不為零,則該實(shí)驗(yàn)測得的電壓表內(nèi)阻RV的值與真實(shí)值相比將( )
(A)偏小 (B)不變 (C)偏大 (D)不能確定,要視電壓表內(nèi)阻的大小而定
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用傳感器和計算機(jī)可以研究快速變化的力的大小。實(shí)驗(yàn)時,把圖甲中的小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處,然后小球由靜止釋放,同時開始計時,利用傳感器和計算機(jī)獲得彈性繩的拉力隨時間的變化如圖乙所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列說法正確的是
A.t1、t2時刻小球的速度最大
B.t2、t5時刻小球的動能最小
C.t3、t4時刻小球的運(yùn)動方向相同
D.t4 - t3 < t7 - t6
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科目:高中物理 來源: 題型:
在研究某些物理問題時,有很多物理量難以直接測量,我們可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng),把不容易測量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測量的物理量。
(1)在利用如圖1所示的裝置探究影響電荷間相互作用力的因素時,我們可以通過絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角來判斷電荷之間相互作用力的大小。如果A、B兩個帶電體在同一水平面內(nèi),B的質(zhì)量為m,細(xì)線與豎直方向夾角為θ,求A、B之間相互作用力的大小。
(2)金屬導(dǎo)體板垂直置于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)電流通過導(dǎo)體板時,外部磁場的洛倫茲力使運(yùn)動的電子聚集在導(dǎo)體板的一側(cè),在導(dǎo)體板的另一側(cè)會出現(xiàn)多余的正電荷,從而形成電場,該電場對運(yùn)動的電子有靜電力的作用,當(dāng)靜電力與洛倫茲力達(dá)到平衡時,在導(dǎo)體板這兩個表面之間就會形成穩(wěn)定的電勢差,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。利用霍爾效應(yīng)可以測量磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度。
如圖2所示,若磁場方向與金屬導(dǎo)體板的前后表面垂直,通過所如圖所示的電流I,可測得導(dǎo)體板上、下表面之間的電勢差為U,且下表面電勢高。已知導(dǎo)體板的長、寬、高分別為a、b、c,電子的電荷量為e,導(dǎo)體中單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為n。求:
a.導(dǎo)體中電子定向運(yùn)動的平均速率v;
b.磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向。
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年4月20日在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震、地震發(fā)生后,某公司向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈一批柴油發(fā)電機(jī).該柴油發(fā)電機(jī)說明書的部分內(nèi)容如下表所示.現(xiàn)在用一臺該型號的柴油發(fā)電機(jī)給災(zāi)民臨時安置區(qū)供電,發(fā)電機(jī)到安置區(qū)的距離是400 m,輸電線路中的火線和零線均為GBC260型單股銅導(dǎo)線,該型導(dǎo)線單位長度的電阻為2.5×10-4 /m。安置區(qū)家用電器的總功率為44 kW,當(dāng)這些家用電器都正常工作時,下列說法中正確的是:
A.輸電線路中的電流為20 A
B.輸電線路損失的電功率為8000 W
C.發(fā)電機(jī)實(shí)際輸出電壓是260V
D.如果該柴油發(fā)電機(jī)發(fā)的電是正弦交流電,則輸出電壓的峰值是300 V
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科目:高中物理 來源: 題型:
半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示,O點(diǎn)為圓心,OO′為直徑MN的垂線。足夠大的光屏PQ緊靠在玻璃磚的右側(cè)且與MN垂直。一束復(fù)色光沿半徑方向與OO′成=30O角射向O點(diǎn),已知復(fù)色光包含有折射率從到的光束,因而光屏上出現(xiàn)了彩色光帶。
(i)求彩色光帶的寬度;
(ii)當(dāng)復(fù)色光入射角逐漸增大時,光屏上的彩色光帶將變成一個光點(diǎn),求e角至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
粗細(xì)均勻的彈性長軟繩一端固定,另一端用手握住連續(xù)上下抖動,形成一列沿水平方向傳播的橫波。某一時刻的波形如圖所示,從這幅波形圖中可得出的結(jié)論是.
A.波在繩子中的傳播速度越來越快
B.手上下振動的頻率越來越大
C.手上下振動的頻率越來越小
D.手上下振動的振幅越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在一二象限內(nèi)范圍內(nèi)有豎直向下的運(yùn)強(qiáng)電場E,電場的上邊界方程為。在三四象限內(nèi)存在垂直于紙面向里、邊界方程為的勻強(qiáng)磁場。現(xiàn)在第二象限中電場的上邊界有許多質(zhì)量為m,電量為q的正離子,在處有一熒光屏,當(dāng)正離子達(dá)到熒光屏?xí)r會發(fā)光,不計重力和離子間相互作用力。
(1)求在處釋放的離子進(jìn)入磁場時速度(本小題x可作為已知量)。
(2)若僅讓橫坐標(biāo)的離子釋放,它最后能經(jīng)過點(diǎn),求從釋放到經(jīng)過點(diǎn)所需時間t.
(3)若同時將離子由靜止釋放,釋放后一段時間發(fā)現(xiàn)熒光屏上只有一點(diǎn)持續(xù)發(fā)出熒光。求該點(diǎn)坐標(biāo)和磁感應(yīng)強(qiáng)度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一靈敏電流計(電流表),當(dāng)電流從它的正接線柱流人時,指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn).現(xiàn)把它與一個線圈串聯(lián),試就如圖10中各圖指出:
(1)圖(a)中靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向?yàn)?_______.(填“偏向正極”或“偏向負(fù)極”)
(2)圖(b)中磁鐵下方的極性是 .(填“N極”或“S極”)
(3)圖(c)中磁鐵的運(yùn)動方向是___________。(填“向上”或“向下”)
(4)圖(d)中線圈從上向下看的電流方向是 。(填“順時針”或“逆時針”).
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