質(zhì)量為 0.2kg的小球從某高處由靜止落下，設(shè)小球所受的空氣阻力 F隨下落速度的增大而增大，當(dāng)空氣阻力F=
0
0
時(shí)，小球的加速度最大，最大值a max=
10
10
m/s2．此時(shí)，小球的速度為
0
0
；當(dāng)空氣阻力F=
2
2
N時(shí)，小球的速度最大，此時(shí)小球的加速度為
0
0
．（g取10m/s2）
分析：本題通過(guò)分析小球的受力情況，來(lái)分析其運(yùn)動(dòng)情況．小球下落過(guò)程中，受到重力和空氣阻力，空氣阻力隨著速度的增大而增大，根據(jù)牛頓第二定律分析加速度如何變化．
解答：解：小球從高處由靜止落下過(guò)程中，受到重力和空氣阻力，由于空氣阻力隨著速度的增大而增大，則小球的合力減小，根據(jù)牛頓第二定律得知，加速度減小，當(dāng)空氣阻力與重力大小相等時(shí)，小球開始做勻速運(yùn)動(dòng)．故小球做加速減小的變加速運(yùn)動(dòng)，最后做勻速運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到最大，可知小球開始下落的瞬間，加速度最大，此時(shí)空氣阻力F=0，最大加速度為amax=g=10m/s2．小球速度最大時(shí)，空氣阻力F=mg=2N，加速度為a=0．
故答案為：0，10，0，2，0
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵要抓住空氣阻力與速度的關(guān)系，分析小球的運(yùn)動(dòng)情況，也可以作出v-t圖象進(jìn)行分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?荊州一模）質(zhì)量為0.2kg的物體，其速度在x、y方向的分量vx、vy與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，已知x、y方向相互垂直，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖（甲）所示，MN、PQ為水平放置的足夠長(zhǎng)的平行光滑導(dǎo)軌，導(dǎo)軌間距L為0.5m，導(dǎo)軌左端連接一個(gè)阻值為2Ω的定值電阻R，將一根質(zhì)量為0.2kg的金屬棒cd垂直放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒cd的電阻r=2Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處于垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T．若棒以1m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)對(duì)棒施加水平向右的拉力F作用，并保持拉力的功率恒為4W，從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過(guò)2s金屬棒的速度穩(wěn)定不變，圖（乙）為安培力與時(shí)間的關(guān)系圖象．試求：

（1）金屬棒的最大速度；
（2）金屬棒的速度為3m/s時(shí)的加速度；
（3）求從開始計(jì)時(shí)起2s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的電熱．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在水平桌面上放一根長(zhǎng)1m、質(zhì)量為0.2kg的均勻直尺，尺的一端伸出桌面20cm，該端用鉸鏈O連接一根長(zhǎng)0.15m的輕桿，在桿的下端和中間各固定有質(zhì)量均為0.1kg的小球A和B，當(dāng)桿繞O轉(zhuǎn)動(dòng)而經(jīng)過(guò)圖所示的豎直位置時(shí)，直尺恰只對(duì)桌子邊緣有壓力，求此時(shí)A球的速度大�。ㄈ=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為0.2kg的小球豎直向下以6m/s的速度落至水平地面，再以4m/s的速度反向彈回，取豎直向上為正方向，則小球與地面碰撞前后的動(dòng)量變化為
 
kg?m/s．若小球與地面的作用時(shí)間為0.2s，則小球受到地面的平均作用力大小為
 
N（取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

宇航員在一行星上以10m/s的初速度豎直上拋一質(zhì)量為0.2kg的物體，不計(jì)阻力，經(jīng)2.5s后落回手中，已知該星球半徑為7 220km．
（1）該星球表面的重力加速度是多大？
（2）要使物體沿水平方向拋出而不落回星球表面，沿星球表面拋出的速度至少是多大？

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