分析 車通過2cm的標志桿所用的時間,實際上是通過火車的長度x1所用的時間,火車通過50 m的大橋所用時間實際上就是火車通過位移x=x1+x2所用的時間,由v=$\frac{x}{t}$即可求解時間.
解答 解:(1)火車通過2 cm的標志桿所用的時間,實際上是通過火車的長度x1所用的時間,由v=$\frac{x}{t}$得:
t1=$\frac{{x}_{1}}{v}$=$\frac{200}{10}$=20 s,
(2)火車通過50 m的大橋所用時間實際上就是火車通過位移x=x1+x2所用的時間,由v=$\frac{x}{t}$得:
t2=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{v}$=$\frac{200+50}{10}$=25 s.
答:(1)它通過一根直徑為2cm的標志桿約需要20 s;
(2)它通過長為50m的大橋需要25s.
點評 本題的關鍵是找到火車的實際運動位移,根據(jù)時間等于位移除以速度求解,難度不大,屬于基礎題.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于超重狀態(tài) | |
B. | 蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài) | |
C. | 舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內(nèi)處于超重狀態(tài) | |
D. | 蕩秋千的小孩通過最低點時對秋千板的壓力小于其重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比 | |
B. | 由m=$\frac{F}{a}$可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它的加速度和它受到的合外力而求得 | |
C. | 馬拉車若加速前進,則馬拉車的力就大于車拉馬的力 | |
D. | 馬拉車時,馬給車一個作用力,同時車也給馬一個性質(zhì)相同的反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1:v2:v3=1:4:9 | B. | 三個小球下落的時間相同 | ||
C. | 三個小球落地的速度相同 | D. | 三個小球落地的動能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星C的運行速度小于物體A的速度 | |
B. | 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的角速度 | |
C. | 衛(wèi)星B在P點處的加速度大于衛(wèi)星C在P點處的加速度 | |
D. | 衛(wèi)星B在P點的加速度與衛(wèi)星C在該點加速度相等 |
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