11.圓形區(qū)域內(nèi)有如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一束相同荷質(zhì)比的帶電粒子對(duì)準(zhǔn)圓心O射入,分別從a、b兩點(diǎn)射出,則從b點(diǎn)射出的粒子( 。
A.帶正電B.運(yùn)動(dòng)半徑較小
C.速率較小D.在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短

分析 質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子,以不同的速率垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,則運(yùn)動(dòng)半徑的不同,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)軌跡也不同.因此運(yùn)動(dòng)軌跡對(duì)應(yīng)的半徑越大,則粒子的速率也越大.而運(yùn)動(dòng)周期它們均一樣,但運(yùn)動(dòng)時(shí)間卻由圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角決定.

解答 解:A、由左手定則判斷,粒子帶正電,故A正確
BC、由洛倫茲力提供向心力,結(jié)合幾何運(yùn)動(dòng)徑跡可知,從b點(diǎn)射出的粒子運(yùn)動(dòng)半徑較大,由r=$\frac{mv}{qB}$,結(jié)合荷質(zhì)比相同,可得從b點(diǎn)射出的粒子速率較大,故B、C錯(cuò)誤;
D、由圖可以看出a粒子偏轉(zhuǎn)角較大,b粒子偏轉(zhuǎn)角較小,粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)周期為 T=$\frac{2πm}{qB}$,由于荷質(zhì)比相同,周期與速率無(wú)關(guān),僅由軌跡所對(duì)的圓心角決定,故b點(diǎn)射出的粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,故D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是結(jié)合圓的對(duì)稱(chēng)性,運(yùn)用洛倫茲力提供向心力列式分析計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.平行板電容器之間的電場(chǎng)除邊緣外可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.平行板電容器的電容與帶電量成正比,與兩板間電壓成反比
C.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度越大,則該點(diǎn)的電勢(shì)越高
D.電場(chǎng)中沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐漸降低

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.豎直懸掛的輕彈簧下端連接一個(gè)小球,用手托起小球,使彈簧處于壓縮狀態(tài),如圖所示.則迅速放手后( 。
A.小球開(kāi)始向下做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.小球的機(jī)械能改變量大小始終等于彈簧的彈性勢(shì)能改變量大小
C.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能的改變量大小始終等于彈簧的彈性勢(shì)能改變量大小
D.小球在任一時(shí)刻受到的彈力小于小球的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,三根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線P、Q、R互相平行,通過(guò)正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),三根直導(dǎo)線均通入大小相等、方向垂直紙面向里的電流,則R受到的磁場(chǎng)力的方向是( 。
A.垂直R,指向y軸負(fù)方向B.垂直R,指向y軸正方向
C.垂直R,指向x軸正方向D.垂直R,指向x軸負(fù)方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.有一根細(xì)面均勻的導(dǎo)電材料樣品(如圖a所示),橫截面為同心圓環(huán)(如圖b所示),此樣品長(zhǎng)L約為3cm,電阻約為100Ω,已知這種材料的電阻率為ρ,因該樣品的內(nèi)徑太小,無(wú)法直接測(cè)量.現(xiàn)提供以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.20分度的游標(biāo)卡尺
B.螺旋測(cè)微器
C.電流表A1(量程50mA,內(nèi)阻r=100Ω)
D.電流表A2(量程100mA,內(nèi)阻r大約為40Ω)
E.電流表A3(量程3A,內(nèi)阻r大約為0.1Ω)
F.滑動(dòng)變阻器R(0-10Ω)
G.直流電源E(12V,內(nèi)阻不計(jì))
H.導(dǎo)電材料樣品R
I.開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干
請(qǐng)根據(jù)上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)盡可能精確地測(cè)量該樣品內(nèi)徑d的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:

(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得該樣品的長(zhǎng)度如圖甲所示,其示數(shù)L=30.35mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)得該樣品的外徑如圖乙所示,其示數(shù)D=3.205mm.
(2)請(qǐng)選擇合適的儀器,畫(huà)出最佳實(shí)驗(yàn)電路圖,并標(biāo)明所選器材的字母代號(hào).
(3)說(shuō)明在電路中需要測(cè)量的量及其符號(hào);
用已知物理量的符號(hào)和測(cè)量物理量的符號(hào)表示樣品的內(nèi)徑d=$\sqrt{{D}^{2}-\frac{4ρL({I}_{D}-{I}_{C})}{π{I}_{C}{r}_{1}}}$mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在水平光滑的絕緣平面內(nèi)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,將第Ⅰ、Ⅱ象限稱(chēng)為區(qū)域一,第Ⅲ、Ⅳ象限稱(chēng)為區(qū)域二,其中區(qū)域二內(nèi)有勻強(qiáng)電場(chǎng),區(qū)域一內(nèi)有大小為2×10-2T、方向垂直水平光滑平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng).把一個(gè)荷質(zhì)比為$\frac{q}{m}$=2×108C/kg的正電荷從坐標(biāo)為(0,-1)的A點(diǎn)處由靜止釋放,電荷以一定的速度從坐標(biāo)為(1,0)的C點(diǎn)第一次經(jīng)x軸進(jìn)入?yún)^(qū)域一,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,從坐標(biāo)原點(diǎn)O第二次經(jīng)x軸回到區(qū)域二.不計(jì)此電荷受到的重力.
(1)分別指出兩區(qū)域中電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向;
(2)電荷從C點(diǎn)第一次經(jīng)x軸進(jìn)入?yún)^(qū)域一的速度大。
(3)求電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(4)電荷第三次經(jīng)過(guò)x軸的位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.在做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)其中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分別是:
①在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過(guò)細(xì)繩的同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置并讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2
②只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)的伸長(zhǎng)量相同,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′并記下細(xì)繩的方向.
請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:①中是未記下兩條細(xì)繩的方向;②中是未說(shuō)明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O.
(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1、F2已在圖中畫(huà)出,圖中方格的邊長(zhǎng)表示2N,O點(diǎn)是橡皮條的結(jié)點(diǎn),請(qǐng)用四個(gè)直角三角板作出合力F的圖示,并求出合力的大小為10$\sqrt{2}$N.

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20.物體以某一初速度沿一光滑斜面勻減速上滑,加速度大小為4m/s2,經(jīng)過(guò)6s后返回到原出發(fā)點(diǎn).那么下述結(jié)論正確的是(  )
A.物體開(kāi)始沿斜面上滑時(shí)速度是10m/s
B.物體開(kāi)始沿斜面上滑時(shí)速度是12m/s
C.物體開(kāi)始沿斜面上滑的最大位移是18m
D.物體開(kāi)始沿斜面上滑的最大位移是15m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.在如圖所示電路中,電壓表、電流表均為理想電表,電源內(nèi)阻不可忽略.開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器R1的滑片P向右端滑動(dòng)的過(guò)程中(  )
A.電壓表的示數(shù)減小B.電壓表的示數(shù)增大
C.電流表的示數(shù)不變D.電流表的示數(shù)減小

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