如圖所示,在鉛版A上放一個(gè)放射源C可向各個(gè)方向射出速率為vβ射線,B為金屬網(wǎng),A、B連接在電路上,電源電動(dòng)勢(shì)為U,內(nèi)阻為r,滑動(dòng)變阻器總阻值為R.圖中滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn),AB間距為d,M為熒光屏(足夠大),它緊挨者金屬網(wǎng)外側(cè),已知β粒子的質(zhì)量為m,電荷量e,不計(jì)β射線所形成的電流對(duì)電路的影響,求:

(1)閉合開關(guān)S后,AB間的場(chǎng)強(qiáng)的大小是多少?

(2)β粒子到達(dá)金屬網(wǎng)B的最長時(shí)間?

(3)切斷開關(guān)S,并撤去金屬網(wǎng)B,加上垂直紙面向內(nèi)、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,設(shè)加上Bβ粒子仍能到達(dá)熒光屏。這時(shí)在豎直方向上能觀察到熒光屏亮區(qū)的長度是多? (已知>d

(1) 由閉合電路歐姆定律得:I =        (1分)

                  UAB  =              (1分)

EAB =  =            (1分)

(2)    β粒子在兩板間運(yùn)動(dòng)只受電場(chǎng)力作用,

其加速度為a =  = =      (1分)

分析可知,沿A板方向射出的β粒子做類似平拋運(yùn)動(dòng)到達(dá)B板所用時(shí)間最長

根據(jù):d =a t2,所以 t=     (1分)

(3)β粒子垂直進(jìn)入磁場(chǎng)只受洛倫茲力做勻速圓周運(yùn)動(dòng)有:

evB =  得: r′=                      (1分)

熒光亮斑區(qū)的上邊界就是沿A板射出的β粒子所達(dá)的a點(diǎn)

有:(r′―d2+= r2                       (1分)

 =  =          (1分)  

熒光亮斑區(qū)的下邊界就是β粒子軌跡與屏相切的C點(diǎn)(做軌跡圖)   (1分)

有:(r′―d2 + =r2                (2分)

在豎直方向上亮斑區(qū)的長度為:

 = =2              (1分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在鉛版A上放一個(gè)放射源C可向各個(gè)方向射出速率為v的β射線,B為金屬網(wǎng),A、B連接在電路上,電源電動(dòng)勢(shì)為,內(nèi)阻為r,滑動(dòng)變阻器總阻值為R.圖中滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn),A、B間距為d,M為熒光屏(足夠大),它緊挨者金屬網(wǎng)外側(cè),已知β粒子的質(zhì)量為m,電荷量e,不計(jì)β射線所形成的電流對(duì)電路的影響, 求:

(1)閉合開關(guān)S后,AB間的場(chǎng)強(qiáng)的大小是多少?

(2)β粒子到達(dá)金屬網(wǎng)B的最長時(shí)間?

(3)切斷開關(guān)S,并撤去金屬網(wǎng)B,加上垂直紙面向內(nèi)、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,設(shè)加上B后β粒子仍能到達(dá)熒光屏。這時(shí)在豎直方向上能觀察到熒光屏亮區(qū)的長度是多?

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科目:高中物理 來源:2014屆廣東省高三第一次十校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,在鉛版A上放一個(gè)放射源C可向各個(gè)方向射出速率為v的β射線,B為金屬網(wǎng),A、B連接在電路上,電源電動(dòng)勢(shì)為,內(nèi)阻為r,滑動(dòng)變阻器總阻值為R.圖中滑動(dòng)變阻器滑片置于中點(diǎn),A、B間距為d,M為熒光屏(足夠大),它緊挨者金屬網(wǎng)外側(cè),已知β粒子的質(zhì)量為m,電荷量e,不計(jì)β射線所形成的電流對(duì)電路的影響, 求:

(1)閉合開關(guān)S后,AB間的場(chǎng)強(qiáng)的大小是多少?

(2)β粒子到達(dá)金屬網(wǎng)B的最長時(shí)間?

(3)切斷開關(guān)S,并撤去金屬網(wǎng)B,加上垂直紙面向內(nèi)、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,設(shè)加上B后β粒子仍能到達(dá)熒光屏。這時(shí)在豎直方向上能觀察到熒光屏亮區(qū)的長度是多?

 

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