精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
4.下列說法正確的是( 。
A.一束光照射某金屬不能發(fā)生光電效應因為光的照射時間短
B.${\;}_{92}^{238}$U衰變成${\;}_{82}^{206}$Pb要經過6次β衰變和8次α衰變
C.在α、β和γ三種射線中,α射線的穿透力最強
D.太陽光譜是連續(xù)譜

分析 根據一次α衰變,質量數減小4,質子數減小2,而一次β衰變,質量數不變,質子數增加;當入射光的頻率大于極限頻率時,才能發(fā)生光電效應;在這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,電離能力最弱;太陽光譜是吸收光譜.

解答 解:A、不能發(fā)生光電效應,是因為這束光的光頻率小于極限頻率,而與照射時間無關,故A錯誤;
B、根據一次α衰變,質量數減小4,質子數減小2,而一次β衰變,質量數不變,質子數增加,因此鈾核(${\;}_{92}^{238}$U)衰變?yōu)殂U核(${\;}_{82}^{206}$Pb)的過程中,質量數減少32,而質子數減少10,因此要經過8次α衰變,導致質子數減少16,由于質子數只減少10,所以只有發(fā)生6次β衰變.故B正確;
C、α、β和γ三種射線,γ射線的穿透力最強,電離能力最弱,故C錯誤;
D、太陽光譜是吸收光譜,故D錯誤;
故選:B.

點評 該題考查三種射線的區(qū)別,及光電效應的發(fā)生條件.特別當心能否發(fā)生光電效應與入射光的照射時間無關,注意連續(xù)譜與吸收譜的不同.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.以下能說明原子核內具有復雜結構的實驗或現象是( 。
A.光電效應B.陰極射線實驗C.α粒子散射實驗D.天然放射現象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列物理量,均屬于矢量的是( 。
A.路程、速度B.位移、時間C.功、磁通量D.力、磁感應強度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,某同學在一輛車上蕩秋千,開始時車輪被鎖定,車的右邊有一個和地面相平的沙坑,且右端和沙坑的左邊緣平齊;當同學擺動到最大擺角θ=60°時,車輪立即解除鎖定,使車可以在水平地面無阻力運動,該同學此后不再做功,并可以忽略自身大小,已知秋千繩子長度L=4.5m,該同學和秋千板的質量m=50kg,車輛和秋千支架的質量M=200kg,重力加速度g=10m/s2,試求:
(1)該同學擺到最低點時的速率;
(2)在擺到最低點的過程中,繩子對該同學做的功;
(3)該同學到最低點時,順勢離開秋千板,他落入沙坑的位置距離左邊界多遠?已知車輛長度s=3.6m,秋千架安裝在車輛的正中央,且轉軸離地面的高度H=5.75m.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.根據如圖所給圖片及課本中有關歷史事實,結合有關物理知識,判斷下列說法正確的是( 。
A.圖1是發(fā)生光電效應現象的示意圖,發(fā)生光電效應現象的條件是入射光的波長大于金屬的“極限波長”
B.圖2是鏈式反應的示意圖,發(fā)生鏈式反應的條件之一是裂變物質的體積大于等于臨界體積
C.圖3是氫原子能級圖,一個處于n=4能級的氫原子,躍遷可以產生6種光子
D.圖4是衰變規(guī)律的示意圖,原子序數大于83的元素都具有放射性,小于83的個別元素,也具有放射性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

9.為了描繪小燈泡的伏安特性曲線,某同學設計了如圖1的實驗電路,已知小燈泡的規(guī)格為“12V,5W”.

(1)閉合電建前,應將電路圖中的滑動變阻器的滑片移到a(填“a”或“b”)端.根據連接好的實物圖,調節(jié)滑動變阻器,記錄多組電壓表和電流表的讀數,作出的I-U圖線如圖2甲中實線所示,由圖線分析可知,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).若某次電流表的示數如圖2乙所示,則此時小燈泡的功率為2.4W(保留兩位有效數字).
(2)若I-U圖象中的虛線Ⅰ或Ⅱ表示小燈泡真實的伏安特性曲線,與實驗中得到的實線相比,虛線II(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)才是其真實的伏安特性曲線.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下說法正確的是( 。
A.放射性元素的半衰期跟原子所處的化學狀態(tài)無關,但與外部條件有關
B.某種頻率的紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應,若增大該種紫外線照射的強度,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能并不改變
C.根據波爾的原子理論,氫原子的核外電子由能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能最較低的定態(tài)軌道時,會輻射一定頻率的光子,同時核外電子的動能變小
D.用一光電管進行光電效應實驗時,當用某一頻率的光入射,有光電流產生,若保持入射光的總能量不變而不斷減小入射光的頻率,則始終有光電流產生

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.在“測量電源電動勢”的實驗中,實驗室提供的器材如下:待測電源E(放電電流不能太大),電壓表(量程大于待測電源的電動勢),標有長度的均勻電阻絲ab電阻約15Ω,開關S,一端連有鱷魚夾P的導線1,其它導線若干.
(1)實驗中,用導線1、2、3、4、5和6按圖甲所示方式連接電路,電路中所有元器件都完好,閉合開關之前,鱷魚夾P應置于b(填“a”或“b”)端.
(2)閉合開關后,反復改變鱷魚夾P的位置,電壓表都有較大的示數但不變,則斷路的導線為1(填數字代號)
(3)排除故障后,閉合開關,改變鱷魚夾P的位置,讀出多組電壓表讀數U,和對應aP間的電阻絲長度L,由測得的數據,繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動勢E=2.94V,(計算結果保留三位有效數字).應用該實驗中的數據不能(填“能”或“不能”)測出該電源的內阻r.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在磁感應強度為B的勻強磁場中,有一邊長為L的n匝正方形閉合金屬線框abcd,總電阻為R.線框繞與磁場方向垂直的軸勻速轉動產生交流電,已知線框轉動的周期為T,在t=0時刻線框平面與磁場方向垂直,不計轉動軸處的摩擦與空氣阻力.
(1)寫出線框中產生的電動勢e隨時間t的變化瞬時值表達式;
(2)求t=$\frac{T}{12}$時刻線框的ab邊安培力大小F;
(3)求一個周期內外界對線框作的功W.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案