分析 位移是指從初位置到末位置的有向線段,位移的大小只與初末的位置有關(guān),與經(jīng)過的路徑無關(guān);路程是指物體所經(jīng)過的路徑的長度.
解答 解:(1)BC=$\sqrt{3{0}^{2}+4{0}^{2}}$=50m,路程為:S=AB+BC=40+50=90 m.
(2)從B運(yùn)動(dòng)到C的位移L=BC=50m,方向與水平方向夾角為θ,tanθ=$\frac{CD}{BD}=\frac{4}{3}$,所以θ=53°
答:(1)從A運(yùn)動(dòng)到C的路程90m
(2)從B運(yùn)動(dòng)到C的位移50m,與水平方向夾角為53°.
點(diǎn)評(píng) 本題就是對(duì)位移和路程的考查,掌握住位移和路程的概念就能夠解決了.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 1:3 | B. | 1:2 | C. | 2:1 | D. | 3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1=v2 | B. | v1=$\frac{H}{s}$v2 | C. | v1=$\sqrt{\frac{H}{s}}$v2 | D. | v1=$\frac{s}{H}$v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比 | |
B. | 由m=$\frac{F}{a}$可知,物體的質(zhì)量可以通過測(cè)量它的加速度和它受到的合外力而求得 | |
C. | 馬拉車若加速前進(jìn),則馬拉車的力就大于車?yán)R的力 | |
D. | 馬拉車時(shí),馬給車一個(gè)作用力,同時(shí)車也給馬一個(gè)性質(zhì)相同的反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很大,并且加速度很大 | |
B. | 物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)速度很小,而加速度很大 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)的物體在某一時(shí)刻速度為0,而加速度不為0 | |
D. | 做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,當(dāng)物體加速度減小時(shí),其速度也減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 矢量是既有大小又有方向的物理量 | B. | 矢量是只有方向沒有大小的物理量 | ||
C. | 位移-10 m比5 m小 | D. | -10℃比5℃的溫度低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間不存在相互作用的引力 | |
B. | 只有能看作質(zhì)點(diǎn)的兩物體間的引力才能用F=$\frac{G{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$計(jì)算 | |
C. | 由F=$\frac{G{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$知,兩物體間距離r減小時(shí),它們之間的引力增大 | |
D. | 萬有引力常量G的數(shù)值首先是由牛頓測(cè)出來的 |
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