4.在“研究平拋運動”的實驗中可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗步驟有:
(1)讓小鋼球多次從斜槽的同一位置上滾下.
(2)檢驗斜槽末端水平的方法是將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.

分析 讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運動的初速度相等.保證小球做平拋運動,所以斜槽末端保持水平.

解答 解:(1)為了保證小球平拋運動的初速度相等,讓小球多次從斜槽同一位置由靜止?jié)L下.
(2)檢驗斜槽末端水平的方法是將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.
故答案為:(1)斜槽的同一,(2)將小球放在斜槽的末端,看能否保持靜止.

點評 對于平拋運動實驗要掌握實驗的注意事項、實驗步驟、實驗原理.平拋運動分解為:水平方向的勻速直線運動,豎直方向的自由落體運動,尤其是注意應(yīng)用勻變速直線運動規(guī)律解決平拋運動問題.

練習冊系列答案
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14.一個物體做自由落體運動,重力加速度g取10m/s2.該物體( 。
A.第2s末的速度大小為10 m/sB.第2s末的速度大小為20 m/s
C.在前3s內(nèi)下落的距離為45 mD.在前3s內(nèi)下落的距離為60 m

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15.如圖所示,為A.B兩電阻的伏安特性曲線,關(guān)于兩電阻的描述正確的是( 。
A.電阻A的電阻隨電流的增大而減小,電阻B阻值不變
B.在兩圖線交點處,電阻A的阻值等于電阻B
C.在兩圖線交點處,電阻A的阻值大于電阻B
D.在兩圖線交點處,電阻A的阻值小于電阻B

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.一輛正在平直的公路上勻速行駛的汽車,剎車后汽車做勻減速直線運動,位移x與時間t的關(guān)系為x=15t-1.5t2,求:
(1)該汽車勻速運動的速度和汽車剎車后的加速度大小;
(2)該汽車剎車后2s末和7s末的速度大;
(3)汽車剎車后通過的位移.
(4)畫出汽車剎車后的速度圖象.

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19.某電場的電場線的分布如圖所示.一個帶電粒子由M點沿圖中虛線所示的途徑運動通過N點.則下列判斷正確的是( 。
A.粒子一定帶負電
B.粒子在N點的加速度比M點的加速度大
C.粒子在N點的速度比M點的速度大
D.粒子在N點的電勢能比M點的電勢能大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說法中正確的是(  )
A.物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程大于位移
B.物體沿直線向某一方向運動時,通過的路程就是位移
C.物體通過的兩段路程不等,但位移可能相等
D.物體通過的路程為零,但位移可能不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,通電直導線長為2m,通以1A的電流,置于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為0.1T,導線與磁場方向垂直.則導線受到安培力的大小和方向( 。
A.0.05N,水平向左B.0.2N,水平向左C.0.05N,水平向右D.0.2N,水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.產(chǎn)品生產(chǎn)線用一足夠長的水平傳送帶輸送產(chǎn)品,每個產(chǎn)品以0.5m/s的水平速度送到傳送帶上,產(chǎn)品的速度方向與傳送帶運動方向相同,傳送帶速度為2.5m/s,產(chǎn)品與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2,生產(chǎn)線上產(chǎn)品每隔3s就被送到傳送帶上,當?shù)?9個產(chǎn)品剛到傳送帶上,此時恰好停電,傳送帶立即停止,第28個產(chǎn)品沒離開傳送帶,產(chǎn)品可視為質(zhì)點.
求(1)產(chǎn)品剛接觸到傳送帶時的加速度?
(2)產(chǎn)品經(jīng)過多長時間與傳送帶速度相同?(正常工作情況下)
(3)第28個產(chǎn)品與第29個產(chǎn)品在傳送帶上最終相距多遠?

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