【題目】據(jù)國外某媒體報道,科學家發(fā)明了一種新型超級電容器,能讓手機幾分鐘內充滿電。某同學假日登山途中用該種電容器給手機電池充電,下列說法正確的是

A該電容器給手機電池充電時,電容器的電容變大

B該電容器給手機電池充電時,電容器存儲的電能變少

C該電容器給手機電池充電時,電容器所帶的電荷量可能不變

D充電結束后,電容器不帶電,電容器的電容為零

【答案】B

【解析】

試題分析:電容是描述電容器的容納電荷的本領大小的物理量,與電容器的電壓及電量無關,故AD錯誤;當該電容器給手機電池充電時,電容器存儲的電荷量減小,則電能變少,故B正確,C錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將自由落體運動分成時間相等的4段,物體通過最后1段時間下落的高度為56 m,那么物體下落的第1段時間所下落的高度為

A35 m B7 m C8 m D16 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( )

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律

B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,并計算出太陽與地球之間的引力大小

C. 笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻

D. 法拉第通過實驗證實電場線是客觀存在的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一根細繩將一重物吊在電梯內的天花板上,在下列四種情況中,繩的拉力最大的是( )

A.電梯勻速上升 B.電梯勻速下降

C.電梯加速上升 D.電梯加速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】學習物理除了知識的學習外,還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法下列關于物理學中的思想方法,敘述正確的是

A伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法

B在探究求合力方法的實驗中使用了理想實驗法

C在探究決定導線電阻大小的因素實驗中采用了控制變量法

D法拉第在研究電磁感應現(xiàn)象時運用了等效替代的思想

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關熱現(xiàn)象的敘述中,不正確的是

A機械能轉化為內能的實際宏觀過程是不可逆過程

B氣體可以從單一熱源吸收熱量,全部用來對外做功

C第二類永動機沒有違反能量守恒定律,但違反了熱方學第—定律

D熱量可以從低溫物體傳到高溫物體,但是不可能不引起其它變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體在相互垂直的恒力F1和F2作用下,由靜止開始運動,經(jīng)過一段時間后,突然撤去F2,則物體以后的運動情況是

A物體做勻變速曲線運動

B物體做變加速曲線運動

C物體沿F1的方向做勻加速直線運動

D物體做直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于速度,下列說法錯誤的是

A速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量

B平均速度只有大小,沒有方向,是標量

C運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是矢量

D汽車上的速度計是用來測量汽車平均速度大小的儀器

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的

B. 伽利略對自由落體運動研究方法的核心是:把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學演算)結合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法

C. 牛頓的三大運動定律是研究動力學問題的基石,牛頓的三大運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證

D. 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“m/s2是導出單位

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