【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是

A．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法

B．在探究求合力方法的實驗中使用了理想實驗法

C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實驗中采用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時運用了等效替代的思想

【答案】C

【解析】

試題分析：伽利略在研究自由落體運動時采用了理想實驗和邏輯推理的方法，故A錯誤；合力與分力是等效替代的關(guān)系，在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想，故B錯誤；在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實驗中采用了控制變量法，故C正確；法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了控制變量法，故D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】只要知道下列哪一組物理量，就可以估算出氣體分子間的平均距離（ ）

A．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和體積

B．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和密度

C．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的質(zhì)量和體積

D．該氣體的密度、摩爾質(zhì)量和體積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于布朗運動下列說法正確的是（ ）

A．布朗運動是液體分子的運動

B．布朗運動是懸浮微粒分子的運動

C．布朗微粒做無規(guī)則運動的原因是由于它受到液體分子有時吸引、有時排斥的結(jié)果

D．溫度越高，布朗運動越顯著

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

【1】

A. 將橡皮條拉伸相同長度即可

B. 將橡皮條沿相同方向拉即可

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D. 將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

【2】

A. 兩細繩必須等長

B. 彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C. 用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D. 拉橡皮條的細繩要短些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波譜，下列說法正確的是（ ）

A．電磁波中最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的是無線電波

B．紫外線的頻率比可見光低，長時間照射可以促進鈣的吸收，改善身體健康

C．X射線和γ射線的波長比較短，穿透力比較強

D．紅外線的顯著作用是熱作用，溫度較低的物體不能輻射紅外線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)國外某媒體報道，科學(xué)家發(fā)明了一種新型超級電容器，能讓手機幾分鐘內(nèi)充滿電。某同學(xué)假日登山途中用該種電容器給手機電池充電，下列說法正確的是

A．該電容器給手機電池充電時，電容器的電容變大

B．該電容器給手機電池充電時，電容器存儲的電能變少

C．該電容器給手機電池充電時，電容器所帶的電荷量可能不變

D．充電結(jié)束后,電容器不帶電,電容器的電容為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法中正確的是

A．摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷

B．摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移

C．摩擦起電和感應(yīng)起電的物體必定是都產(chǎn)生了電荷

D．不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．鏈式反應(yīng)在任何條件下都能發(fā)生

B．放射性元素的半衰期隨環(huán)境溫度的升高而縮短

C．中等核的比結(jié)合能最小，因此這些核是最穩(wěn)定的

D．根據(jù)E=mc2可知，物體所具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著簡單的正比關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】可以用來測量國際單位制規(guī)定的三個力學(xué)基本物理量的儀器是下列哪一組（ ）

A．米尺、彈簧秤、秒表 B．米尺、測力計、打點計時器

C．量筒、天平、秒表 D．米尺、天平、秒表

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同步練習(xí)冊答案