6．如圖為某次測量電源的電動勢和內(nèi)阻所作的圖象，有關(guān)這個圖象的說法正確的是（　�。�
A．縱軸截距表示待測電源的電動勢，即E=1.5 V
B．橫軸截距表示短路電流，即I短=0.6 A
C．根據(jù)r=$\frac{E}{{I}_{短}}$，計算出待測電源內(nèi)阻為5Ω
D．根據(jù)r=$\frac{△U}{△I}$，計算出待測電源內(nèi)阻為1Ω

分析 由閉合電路歐姆定律可得出路端電壓與電流的關(guān)系，由數(shù)學知識可得出電源的電動勢和內(nèi)電阻．當外電路電阻為零，外電路短路，從而即可一一求解．

解答 解：A、由閉合電路歐姆定律可知：U=E-Ir；由數(shù)學知識可知，圖象與縱坐標的交點為電源的電動勢，故電動勢為3V；故A錯誤；
B、由于圖象的縱坐不是從零開始的，故圖象與橫坐標的交點不是短路電流，故B錯誤；
C、根據(jù)r=$\frac{E}{{I}_{短}}$，計算出電源的內(nèi)阻，而不是待測電阻內(nèi)阻，故C錯誤；
D、圖象的斜率絕對值表示電源的內(nèi)阻，故r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{3.0-2.4}{0.6}$Ω=1Ω，故D正確；
故選：D．

點評 本題在測定電動勢和內(nèi)電阻實驗中，作為數(shù)據(jù)處理的方法，是實驗重點考查內(nèi)容，應(yīng)結(jié)合數(shù)學知識進行理解，理解圖象的縱截距與斜率的含義．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．在“測定小燈泡的額定電功率”的實驗中，陽陽同學已連接好如下圖16所示的部分電路．其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω．

（1）在陽陽所連接的電路中，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導(dǎo)線不要變動）．
（2）若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω  0.5A”、丙“50Ω  0.2A”，則陽陽應(yīng)選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）開關(guān)試觸時，若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，其故障原因可是小燈泡斷路．
（4）排除故障，陽陽實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖b所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)該把滑片向A（填“A”或“B”）移動．
（5）實驗中陽陽測出了三組數(shù)據(jù)，記錄在表中．若第1次實驗時電流表的示數(shù)如圖c所示，此時的電流為0.36A
次數(shù)123
U/V22.53
I/A0.40.42
亮度暗→亮
（6）他測出小燈泡的額定功率是1W．
（7）陽陽想通過實驗來比較燈泡“實際電流是額定電流一半時的電功率P1”和“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P2”的大小，但陽陽的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1小于P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．作用在同一物體上的兩個共點力，一個力的大小是20N，另一個力的大小是30N，這兩個力的合力的最大值是50N，這兩個力的合力的最小值是10N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖是某物體做直線運動的v-t圖象，由圖象可得到的正確結(jié)果是（　�。�
A．t=1s時物體的加速度大小為1.0m/s2
B．第3s內(nèi)物體的位移為3.0 m
C．t=5 s時物體的加速度大小為0.75m/s2
D．物體在加速過程的加速度比減速過程的加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，一物體在F作用下靜止在粗糙豎直墻面，下列說法正確的是（　�。�
A．當物體靜止時F越大則物體所受摩擦力越大
B．當物體靜止時墻面越粗糙則物體所受摩擦力越大
C．當物體處于運動狀態(tài)時，只要F不變，不管物體運動速度多大，物體所受摩擦力大小不變
D．當物體勻速向下運動時，則不受摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，兩個材料相同滑塊用輕質(zhì)彈簧連接組成連接體，某同學利用連接體分兩種情況研究連接體之間的相互作用力大小，第一種情況：將連接體置于光滑水平面上，用水平恒力F作用于滑塊B上使整體做勻加速直線運動；第二種情況：將連接體置于傾角為45°的粗糙斜面上，仍用同樣大小的恒力F作用于滑塊B上使整體沿斜面向上做勻加速直線運動．已知滑塊A的質(zhì)量是滑塊B的2倍，則（　　）
A．第一種情況下彈簧彈力為$\frac{2F}{3}$
B．第二種情況下彈簧彈力為$\frac{2F}{3}$
C．第二種情況下的彈簧長度一定比第一種情況的彈簧長度短
D．因為不知道斜面與滑塊之間的動摩擦因數(shù)的數(shù)值，故無法比較兩個彈簧彈力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，傾角為a的薄木板定在水平面上，板上有一小孔B，不可伸長的輕繩一端系一物體A，另一端穿過小孔B豎直向下．開始時，板上方的細繩水平伸直．現(xiàn)慢慢拉動細繩下垂端，在物體緩慢到達小孔B的過程中，軌跡正好是一個半圓周，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．cosαB．$\frac{1}{cosα}$C．tanαD．$\frac{1}{tanα}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示是一物體做直線運動的x-t圖象，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體在6s內(nèi)的位移為0
B．前2s內(nèi)物體先做加速直線運動后做減速直線運動
C．前2s內(nèi)物體的位移為2m
D．物體在2s末速度方向發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

16．如圖所示，是某同學打下的一條勻加速直線運動的紙帶，相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，計數(shù)點間的距離依次為S1=2.60cm、S2=4.10cm、S3=5.60cm、S4=7.10cm、S5=8.60cm、S6=10.0cm．

（1）相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s
（2）計數(shù)點“1”處的速度為v1=0.335m/s（保留小數(shù)點后面三位）
（3）若相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔用△t表示，用逐差法求加速度的表達式為：a=$\frac{（{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}）-（{s}_{1}+{s}_{2}+{s}_{3}）}{9{T}^{2}}$，加速度大小為1.49 m/s2（保留小數(shù)點后面兩位）

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