【題目】一球形行星對其周圍物體的萬有引力使物體產(chǎn)生的加速度用a表示，物體到球形行星表面的距離用h表示，a隨h變化的圖象如圖所示，圖中a1、h1、a2、h2及萬有引力常量G均為己知．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出（　�。�

A.該行星的半徑
B.該行星的質(zhì)量
C.該行星的自轉(zhuǎn)周期
D.該行星同步衛(wèi)星離行星表面的高度

【答案】A,B
【解析】解：A、球形行星對其周圍質(zhì)量為m的物體的萬有引力：

所以： ，

聯(lián)立可得：R= A符合題意；

B、將R= 代入加速度的表達式 即可求出該行星的質(zhì)量．B符合題意；

C、由題目以及相關(guān)的公式的物理量都與該行星轉(zhuǎn)動的自轉(zhuǎn)周期無關(guān)，所以不能求出該行星的自轉(zhuǎn)周期．C不符合題意；

D、由于不能求出該行星的自轉(zhuǎn)周期，所以也不能求出該行星同步衛(wèi)星離行星表面的高度．D不符合題意．

故答案為：AB

行星做勻速圓周運動的向心力，由地球?qū)π行堑娜f有引力提供。結(jié)合勻速圓周運動向心力的四個表達式進行分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示表示兩個相干波源S1、S2產(chǎn)生的波在同一種均勻介質(zhì)中相遇．圖中實線表示波峰，虛線表示波谷，c和f分別為ae和bd的中點，則：

（1）在a、b、c、d、e、f六點中，
振動加強的點是
振動減弱的點是
（2）若兩振源S1和S2振幅相同，此時刻位移為零的點是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條〔每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離． 打點計時器的電源頻率率為50Hz．
由這些已知數(shù)據(jù)計算：①該勻變速直線運動的加速度a于 ． ②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=m/s．（答案均要求保角3位有效數(shù)宇）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，如圖所示．用T表示繩OA段拉力的大小，在O點向左移動的過程中（ ）

A.F逐漸變大，T逐漸變大
B.F逐漸變大，T逐漸變小
C.F逐漸變小，T逐漸變大
D.F逐漸變小，T逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動．某人身系彈性繩自高空P點自由下落，如圖中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止懸吊著時的平衡位置，人在從P點落下到最低點c的過程中（ ）

A.人在Pa段做自由落體運動，處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態(tài)
C.由a到c加速度先減小后增加，速度先增加后減小
D.在c點，人的速度為零，其加速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖）．實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O．

（1）某同學(xué)在做該實驗時認為：
A ．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好
B ．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C ．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些
D ．拉力F1和F2的夾角越大越好
其中不正確的是（填入相應(yīng)的字母）．
（2）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則（選填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】均勻介質(zhì)中相距為a的兩個波源S1和S2 ， 振動頻率均為f，產(chǎn)生的簡諧橫波沿其連線相向傳播，振幅為A，波速為v．O為S1S2的中點，如圖所示．已知兩波源的振動方向和初始相位均相同．下列說法正確的是（　�。�

A.質(zhì)點O的振動頻率為f
B.質(zhì)點O的振動頻率為2f
C.質(zhì)點O的振幅為2A
D.只要不滿足a=n （n=1、2、3…），質(zhì)點O的振幅就一定小于2A
E.質(zhì)點O的振動可能與波源S1、S2不同步

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（　�。�

A.a光的波長一定大于b光的波長
B.增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c
D.只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為1的輕質(zhì)細繩懸掛一個質(zhì)量為m的光滑小球，其下方有一個傾角為θ的斜面體，放在粗糙的水平面上.開始時懸線豎直且小球剛好與斜面接觸無壓力，現(xiàn)用水平力F向左推動斜面體，使其緩慢向左運動，直至細繩與斜面平行為止，然后撤去F，整個裝置保持靜止，對該過程中有關(guān)量的描述正確的是（ ）

A. 繩的拉力和球?qū)π泵娴膲毫Χ荚谥饾u減小

B. 繩的拉力在逐漸減小，球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C. 斜面體緩慢向左運動過程中，地面對其摩擦力大小不變

D. 撤去F后整個裝置保持靜止時，地面對斜面體的摩擦力水平向左

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同步練習(xí)冊答案